1、联系上下文充分发挥想象，补全母麻雀和小麻雀之间的对话。 （1）“母麻雀啁啁地叫，小麻雀则唧唧喳喳笑成一团，显然是为母亲欢呼，只差没有鼓掌，有两只跳得快翻劲斗了。” 母麻雀啁啁地叫：“（ 孩子们，看到了吗，就像我这样来做！）。” 小麻雀则唧唧喳喳笑成一团：“（妈妈，你太厉害了！真棒！）。
” （2）“母麻雀又啁啁地叫，接着五只小麻雀一拥而上，各自跳到不同的芒草叶上。” 母麻雀又啁啁地叫“（孩子们，现在轮到你们了，别紧张，飞过来！）” 五只小麻雀应声道：“（您放心吧，我们这就过去！）”接着，一拥而上。 2、“如果我们有体贴的爱心，就能进人万物的内心；如果我们的心有如镜子明澈，我们就能照见生命平等的真理了。
”请谈一谈你对这句话的理解。 （我们如果能有爱心，有一颗纯洁的心，那么我们就能感受自然万物的想法，就能平等对待生命。它们也有爱，有情，有欢快，有痛苦，它们也有语言、也会交流，它们其实和我们一样，和我们是平等的。我们应尊重它们，爱护它们。 ）。
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