求曾国藩的 字谕纪泽儿 的白话文翻译
字谕纪泽儿:
八月一日,刘曾撰来营,接尔第二号信并薛晓帆信,得悉家中四宅平安,至以为慰。
汝读《四书》无甚心得,由不能虚心涵泳,切己体察。朱子教人读书之法,此二语最为精当。尔现读《离娄》,即如《离娄》首章“上无道揆,下无法守”,吾往年读之,亦无甚警惕。近岁在外办事,乃知上之人必揆诸道,下之人必守乎法。若人人以道揆自许,从心而不从法,则下凌上矣。“爱人不亲”章,往年读之,不甚亲切,近岁阅历日久,乃知治人不治者,智不足也。此切已体察之一端也。
涵泳二字,最不易识,余尝以意测之。曰:涵者,如春雨之润花,如清渠之溉稻。雨之润花,过小则难透,过大则离披,适中则涵濡而滋液;清渠之溉稻,过小则枯槁,过多则伤涝,适中则涵养而渤兴。泳者,如鱼之游水,如人之濯足。程子谓鱼跃于渊,活泼泼地;庄子言濠梁观鱼,安知非乐?此鱼水之快也。左太冲有“濯足万里流”之句,苏子瞻有夜卧濯足诗,有浴罢诗,亦人性乐水者之一快也。善读书者,须视书如水,而视此心如花、如稻、如鱼、如濯足,则涵泳二字,庶可得之于意言之表。尔读书易于解说文义,却不甚能深入,可就朱子“涵泳”“体察”二语悉心求之。
邹叔明新刊地图甚好。余寄书左季翁,托购致十副。尔收得后,可好藏之。 薛晓帆银百两宜壁还,余有复信,可并交季翁也,此嘱。
是曾国藩和曾纪泽讨论读书心得,如何读书提到了读书要“虚心涵泳,切己体察”。
中间一大段是在阐述“涵泳”(虚心涵泳,切己体察)
这个最好还是自己拿着古汉字字典一点一点读吧
答:出自宋•陆九渊《读 书》诗:“读书切戒在荒忙,涵泳工夫兴味长。未晓莫妨权放过,切身需要急思 量。”荒:同“慌”。详情>>
答:教育年轻的孩子,要感谢父母,感谢亲友,感谢国家对他们的关心和爱护,教育详情>>
答:具有可验证性的学问就是科学。详情>>
答:常言道;身教重于言教,这充分说明以身作则的重要性,父母的行动对孩子来说是一种无声的语言,有形的榜样详情>>