师德师风建设主题交流发言稿
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
按组织要求,我就师德师风建设的话题发言。师德师风建设是一个庄重的话题,只能浅显地谈一点个人的认识,若有错漏之处,敬请包容,并恳请同志们指正!
师德,顾名思义,就是教师应具备的职业道德;师风,是教育这个行业的风尚风气。师德师风是教育工作者的灵魂。学高为师,身正为范。这是教育家陶行知先生的名言,这句话便指出教师这一职业不仅在专业知识水平上要高人一筹,在道德修养上,更要成为孩子们的榜样,起到示范的作用。师德师风是一个学校改革发展的原动力之一,是学校办学实力、办学水平的重要标志。师德师风决定了一个学校的学风校风和精神面貌。加强师德师风建设是人心所向,势在必行。
师德师风建设不是说出来的,是做出来的,是一言一行,一举一动,是一步一个坚实的脚印。在我们身边虽然没有感动中国的道德楷模。但是在平凡的教育生活之中,其实有许许多多值得学习的好老师,比如几十年如一日,始终保持高度工作热情的薛凯老师;比如在疫情结束后,志愿者中最早上岗的杨浩老师;比如无偿利用午休时间给学生补习讲解试题的汪家敏老师;比如专精与学科知识,在讲座之中侃侃而谈的曹祖勤老师;比如积极投身教育信息化,玩转微信公众号的汤立生老师,等等,由于时间所限,我只能挂一漏万的举几个例子,他们都是普通教师,像那夜空中不起眼的发着微弱光芒的星星,但是,每个人的微弱星光,连缀起来,便可以形成农村教育的灿烂星海。只要用心发现,用心学习,用心实践,我们的师德师风建设可以扎实有效,深入人心,也能够为我这样的学习者提供最好的范本。一个人可以走得很快,但一群人可以走得很远。身为你们的同事,我感到很幸运,很骄傲!
榜样就在身边,让我们行动起来吧!
最后分享泰戈尔的一句诗作为今天发言结束:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是,让我做叶的事业吧,叶是谦逊地专心地垂着绿荫的。