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三年级家长会班主任发言稿

三年级家长会班主任发言稿

压*** 22-04-11 发言稿

各位家长:

大家上午好!

我首先向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激。我先介绍一下我自我,我姓邢,是我们3。3班的班主任,教本班班的数学。今日你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就能够看出你们对自我的子女的关心和对我们学校的工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强家校间的联系,以便共同管理好自我的孩子。今日我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

一、对9。1央视一台电视上开学第一课的一些感悟:

国家教育局要求教师组织家长、学生观看,突显了国家对教育的重视,对下一代人健康成长的关心。本节目中的几个中心词是“奋斗”“仁爱”“担当”“认真”“感恩”。

1、奋斗:让学生明白不要在本该拼搏的`年纪选择安逸

河南省实验中学开学第一天,一名农民工留在黑板上的寄语——

不奋斗,你的才华如何配上你的任性;

不奋斗,你的脚步如何赶上父母老去的速度;

不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看;

一个人老去的时候,最痛苦的事情,不是失败,而是我本能够。

每个人心里都有一片海,自我不扬帆,没人帮你启航。

仅有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!

这位一位可爱可敬的工人,为新学期的同学们上了一堂情真意切、原生态励志教育课!我们教师和家长的职责是让孩子明白:我们并不要他鞠躬尽瘁,但要全力以赴,不要他透支,但必须尽力。尽力也许并不能让孩子的未来无忧无虑,可是,至少会让他们的明天无怨无悔。因为,人生真的很宝贵,请孩子别浪费。

2、仁爱:让学生明白的是一个自私、冷漠的人,决不是社会需要的人,也不可能是家庭期望的孝子。

3、担当:要求学生勇于应对现实,自我的事自我做,该担的职责自我担,犯下的错误自我买单,勇于改正。

4、认真:要求学生认真做事,不能敷衍,你敷衍生活,生活就会给你惨痛的教训。

5、感恩:要求学生学会感恩,仅有懂得感恩的人,人生的路才能越走越宽阔。

二、怎样理解教育(分别阐述“教”和“育”)今日的孩子忍耐、等待和克制力严重缺失。所以,学生教育要着重培养他们健康的人格,这些健康的人格包括自信心、友善的品质、社会职责感、自我管理本事以及抗挫折本事。表扬孩子是正确的,但没有批评、惩罚的教育是不完整的教育,是不负职责的教育。所以,我认为,无批评教育是伪教育,父母和教师是孩子成长的路标,要敢于对孩子说‘不’并坚持到底。今日教育要培养具有‘弹性’的孩子,能承受各种挫折和打击,以完善其健康的人格。

三、本学期教学中我的做法和要求

本班学生40人,分10个学习小组,四人一个小组,暂设组长一名,(副组长后定)其中好中差间搭,便于互帮互助。本学期主要精力放在培养学生的自学本事上,争取用一年的时间让学生养成能独立自学的习惯。数学教学中,我要求孩子们做到以下几点:1、能静下心来读书,能明白自我读的是什么资料。2、学会倾听,能听懂别的同学阐述的语言。3、能表达自我想说的资料。4、基本能自控自我不做与课堂有关的事。5、数学课要求准备四个本子,演草本、课堂内作业本、课堂外作业本,纠错本(软面抄)。文具:文具盒、HB铅笔、圆珠笔直尺、三角尺,橡皮。提议暂不用自来水笔。

四、孩子在学校就餐的优越性

1、能够节省家长更多的时间做更多有意义的事。

2、减少孩子来回家校间的安全隐患。

3、培养孩子的独立意识和团体意识。

4、就餐学生可享受国家的生活补助。

5、高年级学生有更多在校自主学习的时间。

五、关于学生使用手机的问题。

六、学校的作息时间以及民意测评电话(要求:由于孩子较小,要求家长每一天按时接、送,夏季作息时间:早上8:20到校中午12:00吃饭午时5:00放学新国星期五午时4:10放学家长的接送时间需要提前秋季作息待定。民意测评的意义和电话)

七、给家长们提一个提议:

重视家庭教育,家长的善导很重要,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的职责,也是家长们的职责。学生来到学校理解教育,提高和提高,是我们教师的愿望,也是家长们的愿望。您把孩子交到我们教师手中,教师肯定会尽心尽责地教育好每一个学生,但同时,我们也期望我们的家长在家里也能配合学校做好教育工作。学生到家以后第一件事就是做作业,做玩作业以后尽可能地复习功课,而不是每一天泡在田间路边疯玩,每一天泡在电视机跟前。和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。针对学生的情景,及时和教师联系,及时沟通。学生的好习惯是培养和约束出来的,一旦养成,受益一生。

孩子的教育工作是琐碎的、繁杂的、长久的,在我们的教育工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长理解,欢迎家长们能坦诚与我们交流,期望各位家长多提宝贵意见!最终,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,感激你们的支持。愿我们班向着各位家长期望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,健康成长,都成为栋梁之材!

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