具体如下：(1)动员宣教：糖尿病患者从起病到确诊，常常经历较长的过程。许多患者在确诊时常常不是单纯的糖尿病，而有许多并发症。例如，一位汽车司机因近 年来足部麻木、疼痛影响开车而到神经科就诊，经检查确诊为糖尿病并发周围神 经炎。追问病史，患者实际上已有多年的多饮、多尿史。再如，一位演员因突然视力下降在眼科检查，被诊为糖尿病并发眼底出血。患者回忆她近年来常感疲 乏无力，体力下降，不能坚持正常演出。这两位患者均因缺乏糖尿病常识而延误 了诊断时间，增加了治疗的难度，也影响疾病的预后。可见普及糖尿病常识，使患者及家属掌握糖尿病知识是十分重要的。医护人员应针对患者的病情、知识层 次、思想情况，经常向患者或（和）其家属介绍有关本病的常识。可采用个别谈 心、集体座谈或定期讲座等方式进行。如由患者相互介绍自己的经验体会，则更生动有力。在日本糖尿病医院的候诊大厅内经常通过闭路电视播放糖尿病自我保 健常识录像，使患者在候诊时接受糖尿病教育。患者也应改变过去“看病靠医 生”的传统观念，积极参加各种形式的卫生宣教活动，提高自我保健意识，使自 己经过教育也成为治疗糖尿病的“半个医生”。自觉控制饮食，在医生指导下合理选择各种药物治疗方案。(2) 生活安排：协助患者建立科学而又规律的生活制度，承担适当的工作 量，进行适量的体育活动，劳逸结合，饮食用餐个体化，配合适当药物治疗，注意个人卫生，预防各种并发症，以乐观的态度正确对待疾病。(3) 随访检查：糖尿病是一种慢性病变，又极易有多种并发症。有时早期 并发症只有通过器械和实验室检查才能发现。因此，我们建议第一次被诊断为糖尿病的患者在有条件时都应进行1次较全面的体检，确定糖尿病的类型、严重程 度及有无并发症，并参加糖尿病知识讲座，学习有关糖尿病常识，和医生建立密切联系，定期到医院检查血糖、糖化血红蛋白、尿糖、24小时尿糖定量、体重及 心血管、眼底、神经和肾脏的功能状态，经常得到专科医生的指导，这是治疗糖尿病并预防各种并发症的重要途径。
