婴幼儿心理健康时的认知能力的发展是如何的?
婴幼儿心理健康时的认知能力的发展是如何的?
新生儿的学习局限在部分条件反射上。如巴宾斯基反射,即我们轻轻拍击婴儿的脚底时,他的大脚趾会伸展,其他脚趾呈扇形张开。到了 4个月左右,婴儿应表现出越来越多 “聪明”的反应。他应该会对一切事物发出微笑;能把不同的感官信息结合起来,如把快乐的脸与快乐的声音联系起来,恼怒的脸与恼怒的声音联系起来。出生后7〜12个月之间,婴儿应该能留有记忆,即对以前看过的刺激产生认识并留下印象,从而意识到在物体和人的世界之外,存在着另一种独立分离的现象,如消失不见的物体或人会重新出现。2岁时,幼儿应能以心理意象描绘出自己的体验。前概念思维发展到一定程度的时候(大约在2〜4岁之间),通过同化与顺应的作用,幼儿的直觉思维将会发展起来。这时,幼儿的年龄大约在4〜6岁之间。
答:这也难怪,自己工作忙,孩子就没人照料了。只有请保姆。试想不在自家的孩子,人家会照顾的那么好吗?不会是吧,如果您不想在让你孩子这样还是拿回来自己照料吧, 没有母爱...详情>>