阅读包括两方面:
一是阅读语文课本上的文章
语文课本的文章是进行语文基本功训练的例子,要想学到更多的知识,并使其转化为能力,就必须加大阅读量。
二是阅读课本以外好的文章
古人云:“读书破万卷,下笔如有神”。可见阅读与写作的关系是密切的。
鼓励作文创新,加强求异、发散等创造性思维训练。
一、参加各种形式的辩论会
就某些问题进行论辩式探索,如针对当前社会上的“追星”热现象、禁不得批评而跳楼自杀等生活中的热点焦点进行论辩,此外,还可以写书评、写影评等,从而有效地引发倾吐欲望,据此写出内容充实的文章,从而处处显示出思辨的锋芒。
二、布置作文话题时注意思辨性
生活离不开思考,所谓“行成于思”正点明了“思”的重要作用,看到玫瑰,有人欣赏它的美丽,有人责怪它的多刺,但有人却由此悟出:任何事物都有它的多重性,因而也必须辩证看待的哲理,灯光给人希望,白杨坚强不屈,凡此种种,无不是思的结晶,基于此,每一次作文辅导中,要不断地点醒这一认识,以不断发展和成熟。