护理诊断是经过一系列的临床判断而来，临床判断过程 有以下步骤。 (1) 收集资料:通过系统观察和体格检查，收集病人的临 床表现，以了解病人的健康状况及应对型态。 (2) 资料整理与分类：首先应将收集到的病人资料区分为 哪些是属于健康状态的资料，哪些是属于有意义的资料。
有 意义的资料被作为护理诊断依据或作为护理诊断的定义特 征。病人的资料可按Malsow人的基本需要层次分类，或按 照Gordon的功能性健康型态分类。 (3) 通过解释临床表现，找出病人的临床特征:每一个护 理诊断的临床特征包括该诊断的主要依据和定义特征两部 分。
临床特征可通过直接收集到的资料，或通过对收集到的 资料进行解释判断而获得。在分析和解释临床表现的同时， 能找出与这些表现有关的原因或相关因素。 (4) 经过初步推理，确认可能的型态，并形成初步诊断假 设:通过上述资料整理、分类和解释临床表现过程，找出了病 人的临床特征。
根据临床特征很容易判断问题属于哪一型 态，从而建立护理诊断的轮廓，并形成初步诊断假设。 (5) 经过演绎推理，验证诊断依据:初步诊断一旦形成，就 可对初步诊断进行重点评估，通过再收集资料，寻找所需的预 期资料是否存在，以确定或排除此诊断。
(6) 排除或归纳推理:通过将诊断假设的预期资料跟实际 收集到的资料相比较，逐渐排除不能确定的诊断假设。
答：常见的推理形式有归纳和演绎。归纳是从具体的前提得到一般性的结论。它有两种功能，一是概括一般情况，二是推测将来结果，其结论都超越了前提的范围。而演绎则正好相反，它...详情>>
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答：大部分都是英语，计算机。详情>>
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