北京儿童自闭症检查去哪家比较好？

一般说来,孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚,疾病严重程度,早期言语发育情况,认知功能,是否伴有其它疾病,是否用药,是否训练等多种因素有关. 心理学研究发现,孤独症的实质的损害是认知障碍,表现在早期的分享性注意和扮演行为上.分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣,当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣,而是要得到它,这种障碍是孤独症的早期症状之一.就象在前面第一部分中讲到的那样,不会进...

一般说来,孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚,疾病严重程度,早期言语发育情况,认知功能,是否伴有其它疾病,是否用药,是否训练等多种因素有关. 心理学研究发现,孤独症的实质的损害是认知障碍,表现在早期的分享性注意和扮演行为上.分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣,当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣,而是要得到它,这种障碍是孤独症的早期症状之一.就象在前面第一部分中讲到的那样,不会进行扮演性游戏也是孤独症的早期表现之一.如果能发现早期症状,进行早期诊断,早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响.

顾名思义，自闭症的人都是自我封闭，不愿与外界交流，孤独，少言寡语。如果是婴儿，则有下列表现：1、当婴儿盯着父母或者照顾他的人时，却没有表现出高兴的反应。2、5个月左右的孩子，不发出交流的咿呀声。3、不能辨认出父母的声音，当爸爸妈妈叫他名字时没有反应。4、不和别人进行眼神交流。5、9个月后才发出咿呀声。6、说话前很少配合手势，如挥动小手。7、拿着某样东西，反复重复一个动作。8、16个月大时还不能说出...

顾名思义，自闭症的人都是自我封闭，不愿与外界交流，孤独，少言寡语。如果是婴儿，则有下列表现：1、当婴儿盯着父母或者照顾他的人时，却没有表现出高兴的反应。2、5个月左右的孩子，不发出交流的咿呀声。3、不能辨认出父母的声音，当爸爸妈妈叫他名字时没有反应。4、不和别人进行眼神交流。5、9个月后才发出咿呀声。6、说话前很少配合手势，如挥动小手。7、拿着某样东西，反复重复一个动作。8、16个月大时还不能说出一个字。9、一周岁时仍不会发出咿呀声，而且也不做任何交流性手势。10、两周岁不能说两个字的词语。11、即使会说话了，但却缺乏语言技巧。

父母发现孩子可能有孤独症倾向时，应立即请教专家，同时注意孩子学习能力的均衡发展，因为即使是孤独症的孩子，如果训练得当的话，他们的能力依然可以如同常人一般。目前孤独症没有特效药物治疗，也没有一种方法能够彻底治愈孤独症。如孩子被诊断患上孤独症，就需要父母的配合：克服心理不平衡状况并妥善处理孩子的教育与父母工作生活的关系;化爱心、耐心、恒心为动力，积极投入孩子的教育、训练和治疗活动中去;准备一本孩子发育...

父母发现孩子可能有孤独症倾向时，应立即请教专家，同时注意孩子学习能力的均衡发展，因为即使是孤独症的孩子，如果训练得当的话，他们的能力依然可以如同常人一般。目前孤独症没有特效药物治疗，也没有一种方法能够彻底治愈孤独症。如孩子被诊断患上孤独症，就需要父母的配合：克服心理不平衡状况并妥善处理孩子的教育与父母工作生活的关系;化爱心、耐心、恒心为动力，积极投入孩子的教育、训练和治疗活动中去;准备一本孩子发育行为或治疗教育观察记录本，和医生建立长期的咨询合作关系等。