所谓废旧材料是指每个家庭在日常生活中必要 的或常用的可再生的安全又卫生的废品。 大多数家庭把这些废旧材料当作无用的垃圾处 理掉，只有个别有环保意识的家庭，把这些废旧材料 当作再生资源进行回收利用。其实，每一种废旧材 料对孩子来说，都具有人们意想不到的教育价值。
(1)废纸类 孩子可以任意地、无目的地、无意识地撕它来训 练自己的手部小肌肉，继而可进行有目的地、有意识 地撕，家长或教师可用针在废纸上扎好各种物品的 形状或画好各种物品的形状让孩子撕，来训练孩子 的手眼协调能力；更可以让孩子把废纸团成纸球，和 家长一起进行踢球、拋接球、投篮等活动，训练孩子 身体大小肌肉的力量和肢体的柔韧性，并于无形之中使孩子体验到制作的成功感，进而也培养了孩子 做事的自信心等。
(32)包装盒类 可以让孩子抱、推、拉纸盒到指定地点，训练孩 子听指令做事的能力；或者把包装盒挖一个能放进 孩子脚的洞，让孩子穿“大鞋”行走，以训练他们的动 作协调性和平衡能力；还可以让孩子做跨过、跳过或 从纸盒上往下跳的动作，来训练孩子的腿部大肌肉 群；更可以让孩子坐在较大的包装盒里，目光和家长 对视，由家长推着、拉着、或抬着“车、轿子”走，通过 目光对视，除了培养母子、父子之间的亲情外，还训 练了孩子的空间方位知觉；或者，去掉包装盒的一 边，干脆让孩子自己开着他们的“汽车”到处跑着玩， 训练孩子的奔跑能力。
(3)塑料瓶类 利用瓶子进行颜色、大小、高矮、粗细分类，训练 孩子的感知;瓶盖与瓶子的配对，训练孩子用手拧的 技能和各种感知训练;把瓶子挖开一个缺口，贴上孩 子喜爱的小动物形象，让孩子给小动物喂食，训练孩 子用手指捏、用手抓、用勺子、用筷子夹等手眼协 调的精细动作，还可以教孩子认识农作物的名称、教 孩子认识小动物的名称，进行热爱、保护小动物的情 感教育；在瓶子里放入不同量的粮食，通过晃动发出 声响，训练孩子的听觉。
(4)棍棒类 利用冰棍棒、吸管等练习各种形状的拼图，训练 孩子的观察力、对各种事物的认识及点数能力。把 吸管剪成小段，让孩子练习用线绳穿，练习手眼 协调。 这样的活动设计，取材方便，孩子重复练习的机 会多，既培养了孩子多方面能力，又减轻了家庭的经 济负担。
这些废旧材料在完成它们开发孩子智力的 使命后，还可以继续回收利用，为家庭增加收入。
答：呵，其实观察观察生活中，可以有很多废品可以利用的呀。 我曾经干过的几样说给你听听，希望可以对你有所帮助（嘻，当初我被人家差点说成收破烂的）： 1. 成卷纸巾用后...详情>>
