我们没少花心思来教导她如何小便？

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•   宝宝上幼儿园了,但是有些宝宝经常在幼儿园哭,这让爸爸妈妈有点不放心,还很心疼,到底要怎么做,宝宝才会停止在幼儿园哭泣的行为呢? 琳琳今年3岁,她是家中唯一的孩子,平常都由妈妈亲自照顾。现在妈妈觉得琳琳长大了,妈咪想让她接触更多的同伴,体会一下团体生活,因此不管琳琳如何反抗,还是把她送到了幼儿园。
    果然,一到幼儿园,琳琳就开始哭闹,看着哭得面红耳赤的宝宝,妈妈真的为难了。 面对陌生环境的忧虑 每次到了幼儿园开学时间,许多新的宝宝就会被家长送到这个集体中来,几乎每个幼儿园开学的前几天,很远的距离之外就能听到幼儿园内满天的哭闹声。
    宝宝都是父母的心肝宝贝,宝宝一哭,看在家长的眼里,就好像揪他们的心一样,手足无措。 宝宝会什么一到了幼儿园就哭?这种行为的出现,追根究底当然是宝宝在...全部

    宝宝上幼儿园了,但是有些宝宝经常在幼儿园哭,这让爸爸妈妈有点不放心,还很心疼,到底要怎么做,宝宝才会停止在幼儿园哭泣的行为呢? 琳琳今年3岁,她是家中唯一的孩子,平常都由妈妈亲自照顾。现在妈妈觉得琳琳长大了,妈咪想让她接触更多的同伴,体会一下团体生活,因此不管琳琳如何反抗,还是把她送到了幼儿园。
    果然,一到幼儿园,琳琳就开始哭闹,看着哭得面红耳赤的宝宝,妈妈真的为难了。 面对陌生环境的忧虑 每次到了幼儿园开学时间,许多新的宝宝就会被家长送到这个集体中来,几乎每个幼儿园开学的前几天,很远的距离之外就能听到幼儿园内满天的哭闹声。
    宝宝都是父母的心肝宝贝,宝宝一哭,看在家长的眼里,就好像揪他们的心一样,手足无措。 宝宝会什么一到了幼儿园就哭?这种行为的出现,追根究底当然是宝宝在心理上还没有适应新的环境,心里产生担心、焦虑、害怕,转化为行为,就成了哭。小宝宝面对新环境,碰到陌生的人、事、物时,本来就会因为害怕而产生不安全感,从而出现哭泣、撒娇、害羞等行为,这些都是因为内在情绪反应所表现的行为。
    许多宝宝上幼儿园都会经历一开始的哇哇大哭到活泼好动,这是一个心理和生理适应的过程。 宝宝哭了,要回家吗? 有些家长看见宝宝出现抗拒或哭泣的行为,不管三七二十一,都会先哄宝宝停止哭泣的行为,如果宝宝在这个时候有什么要求,家长更是不忍心不答应,想着先让宝宝不哭了再说,但一次这样,两次这样,慢慢地,宝宝就会知道,只要“哭”,家长就会满足他的某种要求,久而久之,宝宝就容易养成坏习惯。
     “哭泣”好像是宝宝出生后不用学习就会的一种能力,只要身体上不舒服,如腹痛、肚子饿;或者心理上有不适,如心情不好、想撒娇、要求没有被满足等,宝宝就会用这种与生俱来的本能向周围的照顾者提出一些要求。 在幼儿园期间,有些家长因为担心宝宝不适应,甚至一直陪伴着宝宝。
    家长担心宝宝初入园会有不适是可以理解的,但是在宝宝使用这个新环境时,家长只是辅助角色,如何从心态及情绪上去克服,最主要的还是宝宝自身,他需要一个慢慢学习的过程。因此建议家长,可以给孩子支持和安抚,但是千万不要过度介入,这样反而会让宝宝过分依赖家长。
     妈妈,我是这样才哭的 在宝宝还没有适应幼儿园生活时,家长会发现宝宝早晨去上学时要哭,放学接他时他的眼睛也红红的,让家长心疼万分。这个时候,家长最应该做的,是主动了解宝宝为什么哭泣,是哪些问题导致了宝宝一直哭? 宝宝在幼儿园哭闹,究其生理、心理原因,大概有以下几个原因。
     1 生理上的问题 和一般所认为的单纯的情绪上的问题不同,生理上产生的病痛也会让宝宝出现哭泣的行为,如感冒、发烧、肠胃不舒服时,宝宝会因为疼痛、难过而哭泣。 2 生活习惯被打乱 2～3岁的宝宝很敏感,这个时候宝宝已经建立了一套比较固定的生活习惯和生活程序,而去幼儿园突然打乱了他原来熟悉的生活程序,新的生活程序和原来的又天差地别,这让宝宝感到恐惧和不安,所以会哭闹。
     3 不适应陌生环境 从熟悉的环境突然到一个自己完全不熟悉的地方,宝宝无法对周围的事物产生安全感,而且他不知道如何和周围的人相处,不知道自己该做些什么、怎么做,从而产生巨大的心理压力,并通过哭泣来发泄自己害怕的情绪。 4 产生挫折感 宝宝在家是众星捧月般被呵护和照顾着的,家里的大人都围着他转,但是到了幼儿园,不再是惟我独尊,要和其他的小朋友共同使用玩具等,老师要同时照顾好多小朋友,不会对他特别关注,宝宝能敏感地察觉到各种“待遇”上的差异,从而产生挫折感,并通过情绪反应出来。
     5 精神不好,想睡觉了 宝宝想睡觉了也是会哭泣的原因之一,宝宝在家的活动时间是非常自由的,基本上累了、困了想睡觉时是不会有什么阻碍的,但是在幼儿园不一样,也许正在上课时宝宝想睡觉了,但潜意识里他知道不可以,所以就会开始哭。在宝宝上幼儿园后,家长要保证宝宝晚上的休息时间和休息环境。
     6 个性原因 除了这些原因,有时候也是宝宝的个性使然,如有的宝宝本身就比较胆小、内向,或是不喜欢与他人相处,这样的宝宝在幼儿园哭泣的几率会更高。 7 逃避处罚 宝宝做错了事,不知道如何面对来自老师的“处罚”,只好先用哭来对付。
    有时候,当宝宝想要向家长或老师提一些要求时,也会用哭闹的方式来达到目的。 宝宝,不可以再哭了 为了让宝宝尽快拜托初入园的抗拒行为,尽快适应陌生的环境,家长除了要与宝宝多沟通,还可以多和老师交流,再利用一些方法,相信可以有效减少宝宝哭闹情形的产生,让宝宝在愉快的心情中度过幼儿园的生活。
     1 事先熟悉 宝宝有时候是因为不适应新环境才哭的,所以在把宝宝送倒幼儿园之前,应该先带宝宝去参观幼儿园,或者经常带宝宝到公共场合和其他的小宝宝一起玩耍,让宝宝完成心理上的过渡,这样宝宝上幼儿园后,才不会因为不适应而哭闹。 2 建立安全感 刚开始带宝宝到幼儿园时,当你准备离开时,一定要先和宝宝告别,告诉宝宝等到他放学时再来接他,让宝宝有很好的期待。
    若宝宝不停地哭闹,请尽量安抚他。另外,将宝宝日常的生活情形和宝宝的一些固定习惯告诉老师,这样万一宝宝在幼儿园哭闹老师也能更好地安抚他。平时多了解宝宝在幼儿园的状况,适时地调整自己的教养方式。 3 亲密接触 当宝宝因为不愿意进入幼儿园而出现哭闹或不安的情绪时,可以和宝宝进行亲密的接触,抱抱宝宝,亲亲宝宝,让宝宝觉得安心,自然可以减少他哭闹的情形。
     4 转移注意力 一开始接触新的事物时,有些宝宝会出现急躁、害怕等种种负向的情绪反应,这个时候,可以利用一些方式来转移他的注意力。建议家长可以替宝宝准备他平时喜欢的玩具或物品让宝宝带到幼儿园,当宝宝出现哭闹的行为时,这些东西可以转移宝宝的注意力,安抚他的情绪。
     5 满足要求 有些宝宝哭闹是因为肚子饿,或是想要一些东西,而没有人满足他才哭闹的。不要宝宝一哭就马上责怪他,了解宝宝的需求,适当地满足他的愿望,可以减少宝宝哭闹的情形。 结语 其实只要照顾者多注意观察宝宝的性格和生活习惯,给予正确的指导,宝宝在幼儿园哭闹的情形会越来越少,渐渐恢复欢声笑语。
     白天尿裤子的对策 1。治疗尿路感染:如果发现孩子有尿路感染,要立即使用抗菌素控制感染。 2。扩大膀胱容量:如果发现孩子的膀胱容量较小,要进行膀胱功能锻炼:督促患儿白天多饮水,尽量延长两次排尿的间隔时间,鼓励患儿在排尿中间中断排尿,数1到10,然后再把尿排尽,以提高膀胱括约肌的控制能力,使膀胱容量逐渐增大。
     3。解决孩子因紧张恧水裤的问题:如果孩子不存在膀胱容量较小的问题,而他在感到紧张、焦虑或兴奋时就会出现尿裤现象,那么,对孩子进行放松训练是治疗的关键。孩子一旦学会了放松,其身体的整体紧张水平就会降低,尿裤现象也就会自动消失了。
     4。解决孩子因贪玩而尿裤的问题:有些孩子在户外玩耍时经常要尿湿裤子,这是因为他们玩得太高兴了,意识不到或者根本不理会膀胱发出的排尿信号。解决问题的办法是零零碎碎孩子自己想到该去小便了,并能主动中断玩耍去上厕所。如果是大孩子,他完全可以自己想起来去上厕所,因此必须想办法纠正他的过于贪玩而尿裤的行为方式,如规定孩子在户外玩耍的时间等。
    如果孩子还小,还不会料理自己,父母就帮他一起订出一个定时回来上厕所的时间表,父母负责监督孩子,直到他能自己回来上厕所为止。 5。克服孩子不习惯在外面上厕所的问题:有些孩子不习惯在外面上厕所或者不习惯使用与家里不同便池的厕所。如果你认为这是孩子尿裤的原因,则首先要搞清孩子究竟怕什么,怕脏?怕细菌?怕被关在厕所里?如果孩子嫌外面厕所脏或卫生条件不好,可以教他一些补救的办法,如把卫生纸垫在马桶边沿上;使用马桶前用纸把它擦干净;也可以换另一个厕所。
    如果孩子对很清洁的厕所的使用方式和气味也很过敏,你必须和他一起去厕所找出代害怕的原因,让他放松自己,再让他看看秽物,闻闻臭气,直到他不再过敏为止,有进步一定要及时给予表扬。收起

  

  形***

  2016-05-07 02:06:51

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