准备工作：录音机一台玩法：（先将双手藏在背后）放录音《大哥哥小弟弟》大哥哥在哪里大哥哥在哪里我在这！（伸出左手翘翘大拇指）我在这！（再伸出右手翘翘大拇指）大哥哥，今天你好吗（摆动其中一个拇指）很好，很好，谢谢你！（再摆动另一个拇指）我走啦，我走啦！（左手放回背后，然后右手放回背后）二哥哥在哪里二哥哥在哪里在这里！在这里！（伸出左手食指摆一摆，再伸出右手食指摆一摆）二哥哥，你好啊！很好，很好，谢谢你！我走啦，我走啦！（将手放回背后）高高的哥哥你在哪我在这！我在这！（伸出中指）哥哥，你好啊！很好，谢谢你！我走啦，我走啦！（将手放回背后）无名的哥哥你在哪我在这！我在这！（伸出无名指）哥哥，你好啊！很好，很好，谢谢你！我走啦，我走啦！（将手放回背后）小弟弟在哪里在这里！在这里！（伸出小拇指）小弟弟，你好啊！很好，很好，谢谢你！我走啦，我走啦！（将手放回背后）全家人在哪里全家人在哪里我们在这里！我们在这里！（伸出双手）哥哥好！弟弟好！大家感谢你！提示：妈妈和宝宝面对面玩，或采用妈妈与宝宝互动的形式，一开始先按手指顺序玩，等玩几次后宝宝熟练了，可由妈妈打乱儿歌顺序，宝宝伸出相应手指回应妈妈；也可由老师带领全班幼儿玩；宝宝掌握儿歌，也可不用录音机。
答：我希望你的作业下次能自己完成！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！详情>>
答：这样幼儿通过诵读，不仅记住了儿歌，而且潜移默化地接受了正面的教育详情>>
答：初乳不仅有营养，它还可促进新生儿肠道发育因为其有生长因子，还具有轻微的...详情>>
答：双手赞同母乳喂养!妈妈们都加油吧!详情>>
答：颜色,大小之分,看到日常的东西就要给予讲,买本亲子游戏书就可以了详情>>
答：当孩子挖出湖泊和道路的时候，你就在一边帮着搭建一座屋子吧详情>>
