少儿英语教育有什么途径？

一、发挥园所优势，让幼儿在日常生活中耳濡目染英语。语言是在不断的听、说、模仿、使用中提高的，特别是幼儿的外语学习，如果没有一个连续、经常的语言环境刺激，学过的东西极易遗忘，因为幼儿缺乏认、说能力。
二、注意英语在各项活动中的使用，培养幼儿运用英语的能力。外语学习关键一点在于经常使用，在使用中达到脱口而出，成为一种能力。因此，我们注重幼儿在各项活动中对英语的使用与练习。
三、创设情景环境，激发幼儿主...

一、发挥园所优势，让幼儿在日常生活中耳濡目染英语。语言是在不断的听、说、模仿、使用中提高的，特别是幼儿的外语学习，如果没有一个连续、经常的语言环境刺激，学过的东西极易遗忘，因为幼儿缺乏认、说能力。
二、注意英语在各项活动中的使用，培养幼儿运用英语的能力。外语学习关键一点在于经常使用，在使用中达到脱口而出，成为一种能力。因此，我们注重幼儿在各项活动中对英语的使用与练习。
三、创设情景环境，激发幼儿主动学习英语的兴趣。幼儿英语学习主要途径来自说和交往，但是良好的物质环境，在其发展中起着促进作用。这里所讲的物质环境主要指教师根据幼儿英语发展水平，有计划、有目的地设置安排一定的情景画面、活动道具和动手材料，在观察、操作、游戏中，引发他们对英语的反映使用能力。