躯干和四肢意识性本体感觉传导路的特点是什么?
躯干和四肢意识性本体感觉传导路的特点是什么?
意识性本体感觉传导通路由3级神经元组成。第1级神经元为脊神经节细胞,其周围突分布于肌、腱、关节等处本体觉感受器和皮肤的精细触觉感受器,中枢突经脊神经后根的内侧部进入脊髓后索,分为长的升支和短的降支。其中。来自第4胸节以下的升支走在后索的内侧部,形成薄束;来自第4胸节以上的升支行于后索的外侧部,形成楔束。
两束上行,分别止于延髓的薄束核和楔束核。第2级神经元的胞体在薄束核和楔束核内,由此两核发出的纤维向前绕过中央灰质的腹侧,在中线上与对侧的交叉,称为内侧丘系交叉;交叉后的纤维呈前后排列行于延髓中线两侧、锥体束的背方,再转折向上,称为内侧丘系。内侧丘系在脑桥居被盖的前缘,在中脑被盖则居红核的外侧,最后止于背侧丘脑的腹后外侧核。
第3级神经元的胞体在腹后外侧核,发出纤维经内囊后肢主要投射至中央后回的中上部和中央旁小叶后部,部分纤维投射至中央前回。此通路若在不同部位(脊髓或脑干)损伤,则患者在闭眼时不能确定相应部位各关节的位置和运动方向以及两点间距离。
答:1.意识性本体觉传导路能将本体觉传至大脑皮质而引起感知机体在空间的位置和运动的方向。此传导路还传导精细触觉(包括辨别皮肤两点距离的两点辨别觉和辨别物体形状、大小...详情>>
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答:你要哪方面的?学历教育还是各种考试辅导?详情>>
答:科学的价值观表现在具体的人和事上,就是要尊重客观规律,尊重事实;就是要坚持*、平等、自由、合作的精神,独立精神、探索精神、创新精神和献身精神;就是在面对具体事物...详情>>
答:人文教育---对环境(社会或文化等)的关怀和关心,是对外的 素质教育---是个体的修炼详情>>