小孩子得了自闭症要怎么办

问题分析： 首先，要调整好自己的心态，孩子很容易受到家长情绪反应的影响，如果自身情绪无法调整会很有可能导致孩子的情绪反复。其次，要观察儿童的优点，多给予孩子鼓励，可以给予孩子一定的奖励，从孩子自身的情况出发给予物质（多数情况是给予食物，孩子喜欢吃的小零食）、精神（拥抱、口头表扬等）或代币（累计一定次数的表扬可以得到如到公园、游乐园）强化。
意见建议：自闭症儿童，有时对一些危害身体健康的行为，...

问题分析： 首先，要调整好自己的心态，孩子很容易受到家长情绪反应的影响，如果自身情绪无法调整会很有可能导致孩子的情绪反复。其次，要观察儿童的优点，多给予孩子鼓励，可以给予孩子一定的奖励，从孩子自身的情况出发给予物质（多数情况是给予食物，孩子喜欢吃的小零食）、精神（拥抱、口头表扬等）或代币（累计一定次数的表扬可以得到如到公园、游乐园）强化。
意见建议：自闭症儿童，有时对一些危害身体健康的行为，不能正确的认识到，比如会出现自己伤害自己的行为，要上自己，抓头发，或者是无意识的去伤害家人。

问题分析：你好，自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。临床表现为孤独离群，不会与人建立正常的联系，言语障碍十分突出，兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变。 指导意见：建议为患儿选择神经组织修复疗法进行治疗。神经组织修复疗法是由特殊的神经组织治疗、康复、理疗联合的综合疗法，以特殊神经组织治疗为核心，以康复理疗来巩固...

问题分析：你好，自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。临床表现为孤独离群，不会与人建立正常的联系，言语障碍十分突出，兴趣狭窄，行为刻板重复，强烈要求环境维持不变。 指导意见：建议为患儿选择神经组织修复疗法进行治疗。神经组织修复疗法是由特殊的神经组织治疗、康复、理疗联合的综合疗法，以特殊神经组织治疗为核心，以康复理疗来巩固疗效。

主要表现为人际交往障碍：极度孤独，缺乏目光对视，对集体游戏没兴趣；应用行为分析疗法(ABA) 主张以行为主义原理和运用行为塑造原理，以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展。训练强调高强度、个体化、系统化

典型的自闭症通常在3岁之前发生，有语言障碍、社会交往障碍、兴趣范围狭窄和刻板行为模式及智能障碍组成，你的描述不足以判断自闭症。家长切忌过于焦虑和关注，会给孩子带来极大的负面影响；建议多采用奖惩结合来进行引导和约束，同时家长要做好榜样作用。若还有其它症状，建议就医做测量。

问题分析： 孤独症(autism)，又称自闭症是广泛性发育障碍的代表性疾病。自闭症的病因有遗传，感染，免疫功能低下，孕期理化因子刺激等的因素。
意见建议：你好，自闭症现在没有很好的治疗方法，一般是通过心理干预和药物共同配合，平时应多患者沟通，参加心理治疗。