他现在的智力水平玩什么样的玩具更合适呢？
张教授您好，我家宝贝两周岁十个月了，现在已经能认识3000多个字了，他现在... 张教授您好，我家宝贝两周岁十个月了，现在已经能认识3000多个字了，他现在的智力水平玩什么样的玩具更合适呢？如果做亲子游戏，又该玩什么呢？专家 张春改回复道：可以读书，读故事，根据孩子的情况，让孩子多学些短篇的文章，让孩子继续学习。亲子游戏可以去参加一些读诗会之类的，根据特点去加深。根据孩子的特点去培养。
可以读书,读故事,根据孩子的情况,让孩子多学些短篇的文章,让孩子继续学习。亲子游戏可以去参加一些读诗会之类的,根据特点去加深。根据孩子的特点去培养。引用 歆雨回复道:张教授您好,我家宝贝两周岁十个月了,现在已经能认识3000多个字了,他现在的智力水平玩什么样的玩具更合适呢?如果做亲子游戏,又该玩什么呢?
可以读书,读故事,根据孩子的情况,让孩子多学些短篇的文章,让孩子继续学习。亲子游戏可以去参加一些读诗会之类的,根据特点去加深。根据孩子的特点去培养。引用 歆雨回复道:张教授您好,我家宝贝两周岁十个月了,现在已经能认识3000多个字了,他现在的智力水平玩什么样的玩具更合适呢?如果做亲子游戏,又该玩什么呢?收起
亲,这个应该是正常的,孩子生长比较快,产生的生长痛吧,不过你 也应该问问孩子是不是在外边玩磕住了没有,如果不是的话,那就给孩子加强营养
你好孩子的预防可以有以下几点：创造温馨和谐轻松的生活环境注意合理营养使孩子养成良好的饮食习惯保证充足的睡眠时间尽量避免孩子玩含铅的漆制玩具尤其不能将这类玩具含在口中
不是的,孩子刚上幼儿园的时候,抵抗力都会下降的,我家宝宝上学的头一年也是经常生病的,第二年就好了
其实注意春天,特别是换季的时候,免疫力比较低下的,所以这时候饮食注意多吃一些黄绿色的蔬菜水果。养成良好的生活规律,建议不吃辛辣上火的食物,多喝水,多吃一些新鲜的蔬菜水果。
别的我帮不到你 但是我可以提示你心理暗示的作用 第一不要在孩子面前提他可能有多动症 那样孩子就会认为我就是有多动症 我就应该多动 第二在孩子面前只要他能专心做一件事情即使持续的时间很短你也要夸大的表扬他有专注力 久而久之孩子会慢慢地转变过来 但是家长的耐心很重要
A.背景壁纸(配合主题形象) 如果是在家里，你需要腾出来一大块地方贴这个背景壁纸，如果是公共的营业场所，商家如果不愿意胶水破坏墙面，就只能买些拉花、生日旗帜等布置。(这些在淘宝网都能买到)以下是亚麻家当时的背景壁纸： B.放蛋糕的桌子(配合主题色) 放蛋糕的桌子，紫色&粉色 儿童生日派对提示：淘宝上可以买到你要的各种颜色的盘子、叉子包括印了卡通主题的餐巾纸，哈哈 C.生日小主人的图片展示(过去一年的照片和中心位置最漂亮的大图) D.摆放小零食的创意位置; 小零食是孩子们边玩边吃的，所以应该设在游戏区，和家长们的食物区分开。摆放在哪里又方便又有趣，也是考验妈妈的创意思维滴 E.大门上的欢迎花环(中间嵌生日小主人的相框) 就像圣诞节我们会在门上挂一个圣诞的花环，生日派对的家门上也要乖一个哦，然后嵌入粘贴上纸质的相框，里面有小主人的照片。 F.皮纳塔的造型和内容 「现场音乐和影像」 A.根据生日party的主题选择音乐和影像; 「服装和道具」 A.根据生日party的主题选择服装和道具;
我的小孩也是十月份就三周岁，也是9月送的幼儿园，上中班。不过，他是第一天哭了几乎一上午，第二天哭了一小会，第三天就发烧了，因为扁桃体发炎，三天高烧不退，打了六天点滴才退烧。中秋三天假后，我看他好了很多，只是还有一点咳嗽，于是又开始送他上幼儿园了。不过，这次很好，每天接他的时候，老师都说他很棒。可能是因为他病的时候老师来看他了，跟他说这些天因为他生病了没去幼儿园，但是老师和同学都很想念他，等他好了之后再去学校之类的话，对他的影响比较大。而且老师捕捉到了他的兴趣，每天刚到幼儿园进教室后，只要他跟老师说：“AMY（老师的名字），我想听歌”，他的老师一定会马上让他听儿歌。 所以我建议你多跟老师沟通一下，跟她们说说你家宝宝的兴趣，让她们多关心一下你家宝宝。还有，晚上接她回来的时候尽量少跟她提幼儿园的事，也不问她一天在幼儿园里怎么样（可以询问老师），多跟她玩她喜欢的她感兴趣的活动，尽量少让她回忆幼儿园里的一天情况。还有早上送去幼儿园之前，我提倡是先把孩子吃饱了再送去，不管早餐她在学校吃没吃，到了中午，她饿了一定会吃一点的，但是肯定是没吃饱的，所以放学接她的时候尽量早点，回来先让她吃点东西，或者是接她回来的时候在路上可以跟她讲讲你来时遇到谁了，最好是她认识的，说说你一天的事情，陪她玩一下游戏，自然的，她就会放松了。我儿子就是这样的，每天接他的时候我都跟他说说我一天的事情，跟他说我在路上遇到谁了，然后开水笼头帮阿姨浇花（他喜欢玩水），回到家了马上可以吃饭了，九点他就睡了。吃饭的时候，他高兴了会跟我说他在幼儿园里的事（他的表达能力很强）。比如说“妈妈，今天AMY跟我说‘祖睿，闭上眼睛睡觉’”。“AMY教我画画了，我画了大大一个圆圈给妈妈”等等。 祝你宝宝尽快适应幼儿园的生活！
我儿子也会这样,我问了同事,同事说刚上学都会这样。 是因为一下子离开妈妈到一个陌生的环境,还不适应,过段时间和老师、小朋友熟悉了就没事了。
你去所在街道卫生服务管理中心登记,他们会给你一个母子保健手册。
你好，应少食含酪氨酸的食物,如西红柿,苹果,桔子等.饮食中不要加入辛辣的调味品,如胡椒之类,也不宜使用酒石黄色素,如贝类,大红是,柑榄等食物.应多食含锌丰富的食物.因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关.锌缺管常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退.
有没有用针灸试过呢?我在厦门,以前去针灸科有见过有的小孩在脑袋上针灸，好象也是脑瘫,听医生讲有所起色,但最后如何不知道.试试看
每周哪怕只吃一次如大马哈鱼、金枪鱼之类富含脂肪的鲜鱼，便可有效减少儿童得哮喘的可能性（食鱼组患哮喘病的儿童比不食鱼组中少75％）。近20年来，儿童哮喘病患者一直在增加。看来这与儿童快餐吃得越来越多，而鲜鱼、蔬菜吃得越来越少有关，用鲜鱼并不能治疗已经发作的哮喘病。
维生素D缺乏和维生素D过量两者都有食欲低下、烦躁不安、汗多和肌肉无力等症状。因此，保健人员和家长常常将这些症状看做维生素D不足而继续长期大量使用维生素D，却忽略了计算自出生以来幼儿累积摄食维生素D的总量。预防维生素D中毒要注意以下几点：维生素D—般用量每曰不应超过1000国际单位；多晒太阳、多在户外活动，不要滥加维生素D剂量；记录幼儿累积维生素D总量。一旦发生过量和中毒，应立即停用维生素D，暂停或限制钙剂摄食量，暂避日光照射，调整婴儿奶制品，采用含钙低的奶如羊奶、代乳品以代替牛奶，接受医生指导并采取相应措施。
在宝宝的逆反期,对宝宝的一些无礼要求妈妈也不要生气责罚他,只要忽视他的行为就行了,如果你责罚他他会更加委屈,认为妈妈不爱他了,如果你哄他,他就会变本加厉大闹,妈妈越是妥协宝宝越是会抓住你的心理,下一次就更麻烦了。不理他,等他发泄完了自然还是会去找最喜欢的妈妈,不要马上责备他,你可以在宝宝情绪很好的时候和他聊聊这件事,告诉他这样是不对的。多关注他,尽量多用些时间和他一起玩,多陪伴他,他也许是为了引起你的注意。可以买一些情绪管理的故事书讲给他听,故事对宝宝的作用是很大的,他也许不听你说的话,但是你要是提起书中的人物是怎么做的,宝宝就会马上意识到问题。宝宝故意做一些大人不让他做的事,不要妥协,要以肯定的语气拒绝他,可以给他一些小惩罚,比如不让他吃喜欢的东西,取消外出机会,这个时候的宝宝喜欢挑战父母的权威。
亲,宝宝是厌奶了。喝奶量开始减少,胃口不佳,这是宝宝常有的“厌奶”现象。 它的特征是宝宝正常发育,活力很好,只是奶量暂时减少,通常一个月左右就会自然恢复食欲。 亲可以趁宝宝睡的迷迷糊糊给她喂奶;再就是给他吃点调理肠胃的药,吃点妈咪爱;多给她喝点水吧 再就是可以给她加点辅食了,换换口味,像米粉 小米粥都可以喝了。不要担心,过一段时间就好了。
不要刻意去管教她，她还不懂那么多，这是小女孩的天性，不信你问问周围有和你女儿同龄的父母，都这样。长大就好了。
根据你的情况和年龄，可以戴矫治器进行正畸治疗，时间基本在两年左右，至于是否需要拔牙还要看牙齿的具体情况，是否有拥挤，如果拥挤的明显拔牙的可能性会加大；至于龅牙的问题，如果你的内收要求比较高，拔牙的可能性也会加大，建议到医院做一检查，医生可以根据一些检查结果给你更加准确的答复。<br/>（王珊大夫郑重提醒：因不能面诊患者，无法全面了解病情，以上建议仅供参考，具体诊疗请一定到医院在医生指导下进行！）
便秘一般的处理方法有: 1)多喝水,可以在奶粉或是水中加入奶伴侣,每天1包。 2)母乳喂养的宝宝,妈妈注意饮食结构的调整,吃的清淡一点,妈妈也要多喝水。 3)给宝宝做腹部顺时针按摩,每天两次,每次5—10分钟。 4)如多天未解,可用小儿开塞露或是肥皂条。但不要长期使用。 5)多吃水果,蔬菜。 每次吃奶的速度不可过快,奶粉可以充稀点。 个人经验,妈妈吃点青菜,保证宝宝会便便。注意青菜不能顿顿吃哦。
亲,推车里面的底部没有那么硬的,你还是尽量少给宝宝睡推车里面,这样对宝宝的脊椎发育不是很好的,所以还是注意一点的好啊
我家大宝还笨。不会穿衣服,也不会脱,明年去幼儿园我也是不放心
父母要分析孩子胆小的原因,心理学家研究表明,婴儿生来惧怕两样东西:一是怪而大的声音,二是身体失去支持和跌倒,其它的惧怕心理都是后来养成的。成人恐吓或父母遇事大惊小怪都会影响孩子,使他们产生惧怕心理。其次,要设法消除诱因,不吓唬孩子,不讲恐怖故事,经常带孩子与他所害怕的东西接触,便于孩子了解、熟悉和习惯对方。让孩子学习克服惧怕心理去追求自己喜欢的东西,可教给孩子周围生活中的一些常识,使孩子知道什么是危险可怕的,什么是不可怕的。同时,父母自己应克服惧怕心理,这对改变孩子胆小是十分重要的。 我认为宝宝胆小是缺乏自信心的表现,所以自信心的培养十分重要。 首先,为宝宝多创造一些交往和沟通的条件和机会。现在的独生子女,父母总是呵护有加,孩子势必少了与人交往的经验,也就缺乏交往的自信,甚至不知道该如何与小朋友相处,显得比较被动。父母要带着孩子多串串门,多参加一些聚会,孩子会在观察父母与别人交往的过程中学到不少东西。同时,在熟悉的环境中孩子会比较放松,胆子会大起来,逐步产生自信。 其次,宝宝自己的交往圈子也很重要。父母在适当的时候放手,让他单独和不同年龄的小朋友一起玩。跟大孩子玩,能学会遵守规则;跟小孩子玩,可以学会照顾别人。待他交到几个好朋友之后,胆子自然就大了。当然,年幼的孩子之间往往会发生一些出乎意料的小“纠纷”,最好试着先让他们自己解决,实在解决不了了,大人再出面。 通过适当的体能锻炼,让宝宝掌握一定的运动技巧也是不错的,不但可以发展宝宝肢体的协调能力,促进大脑思维发育,更可以直接增强宝宝的自信心。 在家里,父母有意识地让宝宝自己在另外的房间玩耍。你要时不时地和他说几句话,让他放心。和宝宝一起玩的时候,有意识地给宝宝设计一些情境,比如让他单独去另一个房间给你取书或是他的玩具,锻炼宝宝的胆量。 宝宝胆量大小的原因大体可以分为先天和后天两种。就先天因素来说,我的感受特别深。我儿子对鞭炮声就表现出特别的恐惧,每每周边放爆竹他就大哭,甚至全身发抖。此外,他也不像邻居家的孩子那样,很高的台阶都敢跳,他对高度敏感性特别强。像这类的胆小,只能给孩子时间,慢慢适应。 从后天因素来看,我认为与成长的家庭环境关系很大。长辈对孩子的过度呵护、做错事时不当的指责,都可能导致孩子胆小。但我想这方面归根到底由父母的举止言行决定,胆小怕事的双亲必然养出胆小怕事的孩子。 能否解决宝宝胆小的问题关键在于父母,而且基本上是顺其自然的事情。当然,要缩短孩子适应环境的时间,主观努力也有一定的作用。 关于胆小,我想做一个简单划分: 一类胆小属于本能反应。所有人面对未知危险、“强大”对手时都会表现出胆怯、恐惧、退缩、无所适从。这类情况不能定性为胆小,不一定会成为日后性格发展中的问题。 另一类胆小属于相对固定的行为方式,通常是在孩子先天气质的基础上,再加上成长中多次遇到“威胁”刺激,而逐渐形成了一种反射性的行为。比如说:被厉害的小朋友欺负时不能采取适当的反应方式来保护自己。如此“一而再,再而三”地重复,于是孩子的行为呈现出固定化模式。 后一种胆小是需要父母关注的,其道理是: ·孩子最初采取的对应行为多是自然反应,如果不加以干预,就会成为行为习惯。 ·一个刺激下的反应有可能泛化到其他情景中。假如一个孩子在外面对其他小朋友“抢玩具”的行为听之任之,那么在家中也会对前来串门的“霸道”小客人一让再让。 即便是天性懦弱的孩子,也可以在教育下尝试新的应对方式,而非总是被动和忍让。如果孩子一直不能选择新方式有效地应对“强横”,也就意味着丧失了学习人际交往中适应性行为的机会。 从天性的角度看,胆小孩子的气质特点是:安静、温和、腼腆、顺从、忍让、谨慎、软弱,少有主动要求。这些特点发展下去都属于内向性格,其中很大成分是遗传而来,天性不容易改变。对这样的孩子,要多一些宽容和接受,凡事多加鼓励,肯定其做事有独立性,勇敢有为。只有实践过程带给孩子真切感受,才是属于他自己的经验“资本”。 从后天的角度说,胆小只是一种表面现象,其本质说明孩子的独立性欠缺。对这样的孩子,切忌简单粗暴、严加管束、过度保护、批评贬低、包办代替。父母莫要表现得过于“强大”,否则会造成孩子“窝囊”无能。 千万不要批评孩子是“胆小鬼”。因为幼儿尚不能自我评价,自己好不好全由大人说。如果孩子感觉自己被人视为“胆小鬼”,有可能就不愿再去尝试那些“胆大”的做法而维持“胆小”的状态。父母不要不断地责怪孩子表现不佳,允许各种各样的弱点贯穿于孩子的成长过程中,才是理性的父母。 不要忽略孩子的感受。一是以大人经验看似简单的事,在幼小心灵中“非同小可”,您应该耐心讲解。或许孩子不一定听得懂你讲的知识,但是讲解本身会让他感觉危险的程度在减弱,起码在这个时刻是安全的。二是支持,当孩子真的处于恐惧中时,他需要你实际的支持和陪伴,不仅限于口头安慰,最好在行动上让孩子感到你理解他。对于幼童来说,父母就是依靠,和父母在一起是绝对安全的。
我和你一样的 我宝贝也是两岁半 前不久送了幼儿园 最近我也发现她也含手 虽然不是每时每刻 我也很担心
其实新当妈妈都会碰到很多烦人的家事的,也因为带孩子问题引来一些家庭矛盾。这个时候,新妈妈更需要家人的理解支持和配合。可遗憾的是,不尽人意的地方和现象往往很多哎。通过亲的介绍,感觉亲在这个问题上,个人情绪比较浓。我建议,如果亲真觉得不想一个人带孩子,就让婆婆帮着一起带,毕竟这是她的孙子她有责任的,当然日常相处中,不是原则性的问题就不要去管她,或者也可以尝试引导和改善她——不过这很难。如果亲足够坚强,就自己带,咬咬牙吧,很多时候我们都会觉得自己过不去了,但再坚持一下,也许迎来的就是好日子。宝宝一般来说是到三周岁送幼儿园。还有,可以发挥老公的作用啊,特别是和婆婆的相处过程中,媳妇和儿子的作用差别还是很大的。还有哦,多把注意力放在宝宝身上,你就不会感觉这么难熬。总之,运用智慧啦,相信已为人母的自己会处理好这一切的。
我也是打算上幼儿园的,不过因为前阵子感冒了一直拖到现在[我汗]
可能孩子在幼儿园受气了（我说的受气并不一定是有人欺负他，不顺他的意，他也会不高兴的）。跟幼儿园的阿姨多沟通吧。
你好，儿童单纯性肥胖症与长期不合理的饮食和不良的饮食行为密切相关.例如95%的肥胖儿喜食甜食,油炸食品,嗜猪肉,鸡,面食等含高热能的食物.人工喂养婴儿超重或肥胖者明显高于母乳喂奶粉时冲调浓度过往往过早或过多地喂养米,面等碳水化合物,而且喂奶粉时冲调浓度过高. 如果生活方式干涉失败，应由专科医师进行评价。专科医师应评估共存疾病的范围和程度，考虑包括药物的治疗方法。当前，以增加能量消耗（刺激）、抑制热量摄入（抑制食欲）、限制营养素吸收和/或调解胰岛素生成或作用来设计药物干涉。
您好！感谢您的信任！上传骨龄片清晰度过低，无法详细评估。准确评估骨龄，需要给骨龄片上的每一块骨评分，且评估时不仅要看骨骺的大小、形态、与其他骨的关系，还有看手掌、手背面的重叠影等，所以清晰度要求非常高。X线片，很难拍清晰，上传片多半达不到要求。初步看目前骨龄11.5左右。预测身高很可能低于150CM，建议尽量治疗。虽然激发试验提示真性青春期起动，由于骨龄过大，此时单用促性腺激素释放激素类似物（GnRHa，如达菲林，抑那通等）已经无助于提高终身高，需要考虑详细检查后应用生长素，或GnRHa联合生长素治疗。由于生长素是特殊管理的处方用药，使用生长素前，除详细询问病史和体检及详细评估骨龄并预测成年身高外，还需要检查生长素激发试验、甲状腺素、肝肾功能、血常规、血糖、头部CT或MRI等，有条件最好还能检查胰岛素样生长因子1（IGF-1）和胰岛素样生长因子结合蛋白3（IGFBP3）。部分女孩还需要检查染色体，极少数男孩也有可能需要检查染色体。其他请详细参阅我网站中相关经典咨询和相关文章，特别是性早熟诊治指南和青春期发育与性早熟等。<br/>芜湖市第一人民医院-儿科-潘嘉严副主任医师 <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> <br/> 到好大夫在线网站查看回答详情>>
千万不要放弃,宝宝在幼儿园总是生病,可能是在入园前,在家里照顾的太精细了。幼儿园的孩子多,老师可能照顾不过来,再有宝宝在家的生活规律和在幼儿园的生活规律是不一样的,妈妈在宝宝入园的时候可以把宝宝的情况告诉老师。只要孩子病的不是特别厉害,就要坚持送,(我家的宝宝小时候就是这样的)宝宝生病三天,在家休息一周,不要乖宝宝不上幼儿园。妈妈可以告诉老师,在幼儿园可以让宝宝少吃点没关系,千万记着多喝点水。如果因为孩子生病,怕孩子受罪,那么等九月份,孩子会第二次受罪。坚持一下就会好的
有的孩子到了1岁半时，还不会开口说话，做父母的一定非常着急，担心孩子会有智力或其他方面的问题。象这种情况的孩子是否是异常的，这要具体分析。如果孩子只是不开口说话，但他对成人的语言有反应，能理解大人说出的话，又没有其他方面的异常表现，可以说这孩子说话只是早晚的事，家长不必太担心。这时期孩子的语言发育主要是处在对语言理解的能力上，而且说话早晚有个体的差异，还和孩子个性有关，所以，不能说这时期孩子不会开口说话就一定异常。但是父母要寻找一下孩子为什么不开口说话的原因。有可能会有这些原因导致孩子说话晚，如父母过分地顺从孩子，没等孩子说要什么时，就已经把他想要的东西给了他，这种做法会使孩子懒得去用语言表达，习惯用手指去指点，妨碍了学说话。父母本身就沉默寡言，平时不爱说话，在照料孩子时，也经常默不吱声，缺乏与孩子的交流，这样孩子就少了许多学习说话的机会，要知道这时期的孩子学说话主要是从父母那儿学习。家庭中人多口音杂，孩子难以学习讲话。父母过分地关注孩子的说话，对孩子的说话要求过高，态度严厉，这样会使孩子说话时感到压力，孩子就更难开口说话了。这些原因都会不同程度地影响孩子开口说话。了解了这些原因，父母应该找出自己孩子说话迟的根源，并为孩子说话创造良好的气氛，对待孩子说话的态度要和蔼，随和，当孩子发音时，要给以鼓励和表扬，利用日常生活的事情，引导孩子说话，每天花些时间教孩子看图说话，给他讲故事，听儿歌，可以提高他学习语言的兴趣，促使他早日开口说话。有天生个性胆怯，不爱说话，比较沉默的孩子，更要给予爱护和鼓励，不能急躁、逼迫孩子说话。孩子不会说话，又不能听懂大人说的话，这时就有可能存在听力和智力方面的问题。听觉和大脑的正常是学习语言的必备条件，如果两者之一出现异常，孩子的语言发育肯定会落后。回忆一下孩子是否用过耳毒性的抗生素如庆大霉素、卡那霉素一类的药物，是否患过中耳炎等，最好去医院排除听力的问题。智力落后的孩子还会出现运动方面的落后，表情呆板，反应迟钝，也要到医院进行检查。 祝顺利～～～～～～～～～
1)儿童刷牙速度要慢，速度快容易戳伤牙龈。 (2)儿童牙刷使用一个月左右就该换新的了; (3)儿童牙齿使用完后家长帮忙甩干刷头水分，刷头朝上放到通风干燥处;
我院无论常规手术还是腹腔镜手术均可以做，建议先门诊就诊确定诊断。<br/>浙江大学医学院附属儿童医院-普外科-刘伟光主任医师
现在讲故事还听不懂，给她看些认识事物的书籍，比如有动物类，蔬菜类，人物类，日用品类，水果类等等，我儿子挺爱看的，和实物对照让他辩认，他挺感兴趣的，你也不妨试试！
问题分析：你孩子是多动症，要治愈必须服对症的中药（一定要对症），中药疗效肯定且无任何副作用。越早治疗效果越好，治疗晚了影响终生。这种孩子原本是比较聪明的孩子，治愈后聪明的天赋就会都显露出来。请看看我的个人网站上的有关文章。
你好，多动症孩子的多动症一般有明显的注意力集中困难、注意力持续时间短暂，应注意建立正常的家庭结构和自我控制能力的培养，及时的治疗是可以恢复的，希望我的回答可以帮助到您。
这个看您个人的带养习惯咯,不过个人觉得能够自己行走了就穿小内裤,卫生一点,且可能以后长大了如果没穿习惯,可能都不肯穿小内裤哦,朋友的小孩就是这样,上幼儿园了都不肯穿
适应就好了,多跟孩子说幼儿园的生活,买几本书,有图的,要幼儿园生活的,让孩子看,给孩子讲,
最重要的是正规幼儿园,老师有责任心,生活均匀的,我家孩子上幼儿园都胖了
你好,宝宝便秘的话就吃点妈咪爱或者益生菌调理一下肠胃才可以,宝宝好了之后可以给宝宝吃点火龙果或者香蕉之类的可以帮助消化
病情分析: 你好，由于青少年眼睛的调节力较强，验光时需要散大瞳孔验光，散瞳验光之后，还要进行一次睫状肌麻痹剂作用消失后的检查。 意见建议: 弱视要抓紧治疗，越早越好，配戴合适度数的眼镜，做精细目力训练刺激视力的提高，家里如果没有治疗仪可以在医院进行治疗。忌甜食，睡前可点散瞳眼液如双星明眼药水，注意休息，避免长时间用眼。
扔在家,估計沒用了,但也不想當垃圾扔了,就放在那唄
可能是孩子刚到新幼儿园不习惯吧,建议你搜“美希教育”看看美希老师的博客,我想对你会有帮助的,美希老师是儿童教育方面的专家,我想他可以帮到你哦
小孩的乳牙龋齿通常是不补的，因为乳牙迟早要换掉的，只是要注意护理好别让蛀牙继续发展，以免引起牙髓炎或影响恒牙萌出就可以了。 对于小孩蛀牙防治，目前最好的方法是使用纯天然，无刺激，无毒副作用的生物产品，例如上市4年多的齿黄金2号——修复系列，它能清除小儿龋齿上的牙菌斑，直接修复乳牙表面轻微的蛀蚀点，马上中止蛀牙的继续发展，并在牙齿表面加上一层生物保护层，有效防止新蛀牙的产生。 如果小孩已经会口含，咀嚼后直接口含10分钟后刷牙效果最好，要有效防止小儿蛀牙，需要早晚两次使用，替代牙膏使用即可。 祝愿小孩能健康成长～～
龋齿的发生与食物尤其是糖关系密切,这点没错。问题是,很多家长只想到了限制孩子吃糖、巧克力等,却忘记了防范儿童食物中其他种类丰富的“糖”。 万不能让孩子养成含着奶嘴睡觉的坏习惯。婴幼儿含着奶嘴时,奶嘴贴附于其上颌乳前牙(俗称门牙),而奶瓶内多为牛奶、砂糖、果汁等易产酸、发酵的食物,门牙将很快被龋坏,且很快发展成大面积龋齿或残根。临床上经常碰到的门牙基本全烂光了的孩子,大多是这类“奶瓶宝宝”。 当孩子可以进食米饭时,家长应注意不能让孩子养成把饭含在口中,边吃饭边玩的习惯。因为米饭中同样含有糖分,长时间滞留在口腔中也会产酸发酵,产生蛀牙。
可取，长牙后也可以继续这样做，但是要尽早训练他自己刷牙。
好好清洁牙齿，防止错误的喂奶姿势。具体请参照我发布的博客，很详细。
主要就是去掉牙齿坏掉的部分，补上牙科用树脂。
定期的口腔检查也十分重要,最好能每半年至一年带孩子作定期的口腔检查。用小型软质牙刷沿牙齿的缝隙上下刷。早晚刷牙饭后漱口好习惯。
您宝宝的牙齿坏的非常厉害，牙根已经发炎了，有臭味说明内部感染比较严重，门牙边上的那颗牙齿一般八岁替换，最好还是治疗一下。不知道您是哪里的。希望您找正规儿童牙医看一下，不会是这个答案。
牙齿的保护应该从婴幼儿时期做起。乳牙的保护更重要。乳牙发生病变，对孩子的健康十分不利。幼儿的乳牙常发生的一种龋齿称为奶瓶龋。顾名思义，奶瓶龋的发生原因主要是孩子的牙齿浸泡在奶瓶里的奶液里，在细菌的作用下，牙齿脱钙就形成了龋齿。 目前，人工喂养孩子较为普遍。有些父母哄孩子睡觉时，为了图省事，让孩子含着奶嘴人睡，孩子的牙齿全部浸泡在奶液中，不知不觉地受到腐蚀，很快发展为龋齿。保护乳牙不仅在于及时治疗它的龋病，还应该以预防牙病为主。1.控制使用奶瓶的时间，并及早戒除含奶瓶睡觉的坏习惯。2.每次给孩子喂奶后，再喂几口白开水，以稀释口内残留的奶液，达到清洁口腔的目的。3.尽早停止使用奶瓶，最好在孩子1周岁以后就改用水杯喝水或用小匙喂水，尽量避免睡觉前喝大量的牛奶或果汁。4.尽早开始刷牙。3岁以前可以由家长用纱布蘸清水为孩子擦拭牙面，把纱布蘸湿，绕在手指上，伸人孩子口腔中，上下左右地擦牙，3岁就应该逐步训练孩子自己刷牙的能力。提倡2岁开始定期带孩子检查牙齿，有了牙病及早治疗。
如果已经出现了虫牙,建议你最好是带孩子到医院接受检查和治疗,以免情况更加恶化,医生会采取措施,把虫牙的洞补上的,另外要让孩子注意不要吃太多的糖,牙膏要选择含氟高一点的。
如果已经出现了虫牙,建议你最好是带孩子到医院接受检查和治疗,以免情况更加恶化,医生会采取措施,把虫牙的洞补上的,另外要让孩子注意不要吃太多的糖,牙膏要选择含氟高一点的。
只能去儿童医院的口腔科看!他们专业。 你要不去将台路的和睦家看看!那里是外资的口腔医院。好像是给宝宝打麻药在做治疗宝宝不会痛苦。
你好： 在国内，家长的爱牙意识还没有提高到这个程度，乳牙如果孩子只是单纯的龋坏，而且三岁左右的孩子有一定配合能力，不一定需要在全麻的情况下补牙，我们曾给两岁半的孩子补牙，除了花费时间较长外，配合能力还可以， 你说的孩子牙齿患的应该是奶瓶龋，国内也是家长和孩子沟通好后，由专业的儿牙医生直接补牙，或者做根管治疗就可以。 X—片的话，可以拍，但需要防护。 家长可以给孩子未发生龋坏的牙齿做上 窝沟封闭，可以预防龋坏，这个很简单，也不需要全麻。 我们建议没有必要全麻，或者您带孩子回国来看牙，也可以。
