1、选择适宜的标准 运用区别强化首先要选择适合我们所要减少的行为标准，才能显出最佳效果。例如，对于写作业，每小时有1次走动是正常的，所以，没有必要把标准订成0次；如果我们不希望儿童的某种行为存在，必须完全消除，例如骂人，那么就采用0次区别强化。 2、强化物要专一 对于不良行为的辅导，强化的来源最好只有一处，否则就没有效果。例如，梓豪的强化物是对他非常重要的晚上6点钟的动画片。如果他可以从别的地方得到这个节目的话，效果就消失了。假设梓豪可以在晚上9点可以看到同样的动画片，那么6点钟的动画片就没有强化作用，改善行为的动力就没有了。还有一点，强化物必须是儿童非常喜欢、强烈需要得到的东西，对于那些可有可无的东西，效果就差远了。
答：1、忌用油精或打蜡保养。曾有许多消费者在对强化复合地板养护之后，造成地板产生响声，这是因为强化地板不像实木类地板表面是油漆，而是由三氧化二铝构成的耐磨层，打蜡或...详情>>
