自闭症常见的特征有哪些？

许多人对自闭症3个字始终一知半解，一般对自闭症的印象通常是沉  默寡言、孤僻，但却不了解背后原因。根据国际疾病与相关健康问题统 计分类第十版，自闭症的诊断须符合以下标准：A. 3岁前出现功能之发展异常或障碍。B. 交互社会互动方面的障碍。C. 沟通方面的障碍。D. 狭窄、反复、固定僵化行为、兴趣和活动等。自闭症有以下五个特征。专注力不足及过动：自闭症儿童也常有活动量太高、活动量太 低、注意力不集中...

许多人对自闭症3个字始终一知半解，一般对自闭症的印象通常是沉  默寡言、孤僻，但却不了解背后原因。根据国际疾病与相关健康问题统 计分类第十版，自闭症的诊断须符合以下标准：A. 3岁前出现功能之发展异常或障碍。B. 交互社会互动方面的障碍。C. 沟通方面的障碍。D. 狭窄、反复、固定僵化行为、兴趣和活动等。自闭症有以下五个特征。专注力不足及过动：自闭症儿童也常有活动量太高、活动量太 低、注意力不集中，缺少主动，对某些事物特别的恐惧或特别喜爱，乱 发脾气，甚至他所要求的没有达成时，有攻击或者是伤害自己的行为，这些都不是自闭症所特有的，在其他情绪和行为问题的儿童甚至正常儿 童都可能出现。过分执着于细枝末节：自闭症孩子往往过分执着于事物里无关紧  要的细节，而忽略了其中被他人视为“重要”的部分。较难掌握抽象概念：自闭症孩子在处理语言符号及意思的统合上 可能出现困难。通常他们能够明白具体概念，对抽象概念则较难理解。 同时，因为他们比较会留意影像而忽略语言，所以处理信息时通常会着眼于片面所得数据，而未能了解事件的貌。无法理解事物的关联性：自闭症孩子不太能将生活经验做有系统  的串联。较难在同一时间处理多个信息：由于是直线式思考，自闭症孩 子不能在同一时间里去分析多项数据，也比较没办法很有次序地完成工作。