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多层次开展健康教育体现在哪些方面?

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多层次开展健康教育体现在哪些方面?

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    2020-06-30 13:41:22
  •   部署开展主题健康教育。印发《教育部办公厅关于开展2019年“师生健康中国健康”主题健康教育活动的通知》,从国家、省级教育行政部门和学校三个层面明确主题健康教育活动主要内容,对地方和学校提出明确要求,把健康教育融入学校教育教学各环节,关注师生生命全周期和健康全过程,引导师生树立正确健康观、提升健康素养并形成健康行为和生活方式。
      举办2019年“师生健康中国健康”主题健康教育活动全国启动仪式。遴选健康教育教学专家。印发《教育部办公厅关于遴选首届全国高校健康教育教学指导委员会专家人选的通知》《教育部办公厅关于遴选首届全国中小学健康教育教学指导委员会专家人选的通知》,充分发挥专家对健康教育教学的咨询、研究、评估、指导作用,提高健康教育质量和水平。
         策划推进学生体质健康监测与调研。
      印发《教育部等六部门关于开展2019年全国学生体质与健康调研及国家学生体质健康标准抽查复核工作的通知》,在全国开展新一轮5年一次的全国学生体质健康调研与监测工作,从身体形态、机能、素质和健康检查等方面开展调研,全面了解我国青少年体质健康状况。

    韩田德

    2020-06-30 13:41:22

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