儿童字词教学中容易出现的误区有什么呢?
儿童字词教学中容易出现的误区有什么呢?
(1)单纯的臼下呵上 这种方法是将焦点故在对单个字的学习和记忆上,强调从汉字的结构特点人手,要求孩子记住每个字是怎么写的, 由哪几个部件组成,并记住这个字的读音,但很少将字故在词中学习,忽视丁字义。利用部件来学习汉字要大大优于记笔画,但是孩子在学习生字时若单纯依靠部件分析,呵忽视字义。 (2)单纯的臼上呵下 这种识字法才;是将单个生字列出来,给孩子分析这个字的部件及其组合方式,呵是将字故在词中学习,学会丁词就等于学会丁字。这种方法强调字义,但是忽视丁对字形的学习,忽视丁对部件的分析,也才;利于孩子学习汉字。采用这种方法学习汉字的孩子对字形的记忆很差,在阅读时常常把形近字开混。
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答:我可以给你提供个想法,仅供参考咯~! 可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉,很有说服力哦~! 祝你好运!详情>>
答:如果父母采用科学的教育方法,孩子不仅能够正确地理解知识的用处,而且能够建立起追求知识和理想的意识详情>>
答:在我国目前的教学体制下,考试,哪怕是平时的小型考试,都是鉴定和评定我们学习水平最重要的参考标准,你聪明不聪明,用功没用功,知识掌握了没有,谁说了也不算,拿考试成...详情>>