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儿童多动症的表现有哪些啊童多动症都有哪些...

儿童多动症的表现有哪些啊童多动症都有哪些...

儿童多动症的表现有哪些啊童多动症都有哪些表现,如何判断儿童多动症?

全部答案

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  • 宝宝多动症有哪些表现...

    答:根据你说的这个情况孩子只是调皮没有说有多动症的那些症状啊首先多动症的孩子注意力不集中情绪不稳定很容易烦躁易怒在就是冲动啊活动量很大在就是这类的孩子的智力基本上是正常上学以后有点学习比较的吃力<br/>建议这个情况对孩子要多观察的适当的控制一下也是比较好的

  • 儿童多动症的危害有哪些

    答:span您好!大量的研究表明,多动症患儿自行车事故较正常人多50%,急诊就诊比正常人多33%,发生交通事故的概率比正常人高两到四倍,而且学业、就业都会失败。半数左右不能够正常上学,最后被开除,还有35%左右退学;严重者还会对从业、家庭、社会造成影响。/span span在北京、上海、广州的少管所做过调查表明,结果显示,青少年罪犯里面大概百分之三十是多动症患者,如果这些患者都能及早得到诊断控制的话,就可以避免事故及犯罪事件发生。/span

  • 少儿多动症有哪些表现?

    答:活动过度是指与同年龄、同性别大多数儿童比,儿童的活动水平超出了与其发育相适应的应有的水平。活动过度多起始于幼儿早期,但也有部分患儿起始于婴儿期。在婴儿期,患儿表现为格外活泼,爱从摇篮或小车里向外爬,当开始走路时,往往以跑代步 可能与锌、铁缺乏、血铅增高有关。可乐、咖啡、食物添加剂可能增加儿童患该障碍的危险性。【建议家长先带孩子来院检查下,或者点击头像右侧的“在线咨询”进行详细的了解!】

  • 多动症有哪些治疗方法?

    答:多动症的治疗需要注意以下几个方面:注意规律用药;正确选择药物治疗。不规律用药、药物剂量不充分、过早停药等,都可能影响治疗效果或导致症状的反复和波动;长期规范的药物治疗才能全面改善多动症症状、改善患儿的社会功能、防止和减少共患病的出现;在选择药物上,最好选择长效制剂。目前,中华小儿神经协会、中华儿科保健协会和中华小儿精神协会联合出台的中国多动症治疗方案中推荐的一线首选治疗药物是盐酸哌甲酯控释片(专注达)。与短效制剂相比,长效制剂有众多的优势:短效制剂一天必须服药三次,需要孩子在学校也服药。但很多孩子不愿意在学校吃药,怕被同学嘲笑。这容易导致用药不规律的现象发生,使药效减弱。盐酸哌甲酯控释片每天只需要服用一次,每天早上让孩子出门前服下就可以了。这样便于家长控制用药的规律,保证效果。

  • 小孩好动算不算多动症?多动症有哪些表现?

    答:多动症的两个突出表现:活动过多和注意力分散。多动症的孩子从小就比较难带。有的母亲回忆,孩子在胎儿时期胎动就很历害,出生以后更显得活泼,不安宁,手脚乱动甚至在吃奶时候也不安静,喂养困难,老哭,难以入睡。睡着以后又易醒, 早晨醒的又特别早;有的则是睡的很死,难以唤醒。但醒来就立即要起床。学走路时也是慌张跌倒。老是翻弄可能得到的东西,不是拆坏玩具就是打翻碗盆。 大人一不留神他就已做出了一些让人想不到的事情。与此同时他们的注意力停留在一个事物的时间很短,很容易被外界的声响等刺激所分散,而这种注意力分散是不自觉的,不能控制的。这些孩子做游戏时不能全神贯注,常常半途而废;往往不经思考就行动,非常冲动。没有耐心,在做集体游戏时,常常会突然跑上前去进行破坏。他们的情绪很不稳定,会突然大哭,又会在几分钟以后象没事人一样又说又笑。 <br/><br/>造成多动症的原因多种多样。专家认为,多动症是一种行为障碍,它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。

  • 多动症儿童有哪些阳性体征?有没有详细点的...

    答:神经系统体检的"软性"指征,是指无神经系统器质性疾病的阳性体征,而只是协调功能、精细动作检查的阳性体征。如指鼻试试验阳性,患儿左右食指尖轮替指自己的鼻尖。多动症患儿童感觉性共济失调者仅闭眼时发生障碍。快速对指试验阳性,则表现为拇指与食指叩击对指时,动作慢,节律不齐,动作不灵活,对指动作状如螃蟹钳样。快速轮零星数指试验阳性,则表现数数与手指动作不协调不同步,速度慢,动作乱;翻手试验阳性则表现为两手不能平放桌面,或两手不能在翻动同时拼扰,或手腕关节动作僵硬、不灵活,或翻手时大关节如肘、肩关节活动过度,且翻手动作笨拙,速度慢,动作零乱。 <br/> <br/>更多内容见:中国多动网~~~

  • 小孩多动症有哪些症状?...

    答:多动症是一种常见的儿童心理疾病应该以西医的抗精神病药物治疗比如氟派丁醇可以结合中医治疗平肝熄风化痰活血化瘀除药物合理饮食是一项重要的治疗措施要注意饮食多样化忌偏食适当减少高糖、高蛋白食物的摄入多吃番茄、桔子等水果和新鲜绿叶蔬菜少用胡椒、辣椒等刺激性强的调味品以及含有合成化学添加剂的食品

  • 幼儿多动症有哪些症状?...

    答:你好患多动症儿童在任何场合都不能较长时间集中注意力即使是看小人书、动画片时也不能专心致志他们的行动较冲动且杂乱有始无终多动症患儿无自控能力常被指责为不识相

  • 儿童多动症有哪些危害?

    答:南京和平医院多动症专家组指出:<br/>  小儿多动症不及时治疗会影响到孩子的一生!所以建议家长早发现早治疗!<br/>  ( 1 )对个人的危害:<br/>  轻微多动症儿童只是在学习上无法专心,不能主动去学,造成学习成绩 较差或时好时坏;在行为上缺乏克制,多动贪玩,不服管束,被人岐视;重则学习困难或成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中;在行为上惹是生非,干扰他人。随着年龄增长,因自控能力差,易受不良影响和引诱,可发生打架斗殴 . 说谎偷窃 , 误入歧途,甚至走上犯罪的道路。<br/><br/>  (2) 对家庭的危害:<br/>  多动症儿童不仅学习成绩较差 , 还厌学 . 逃学 . 扰乱课堂秩序 , 因此常常被老师叫去批评 , 使家长又羞愧又恼火 , 回家后便对孩子施行责骂 . 棍棒教育 . 有的高价聘请家庭教师 , 浪费大量时间和金钱也无济于事,有的孩子对家长产生对抗和仇恨情绪,甚至离家出走,影响亲子关系。<br/><br/>  (3) 对学校的危害:<br/>  多动症儿童经常扰乱课堂秩序,打架斗殴, 偷窃破坏,成绩低下,即使老师花很大精力也收效甚微 , 如果一个班里多几个这样的孩子,教学质量受到影响 , 老师特别恼火 , 甚至把他们开除。<br/>  (4) 对社会的危害 :<br/>  多动症儿童如不及时治疗 , 成人后由于自控能力差 , 冲动创造性贪图享受 , 往往犯罪率较高,并且屡教不改成为惯犯 , 影响社会安定和人民财产安全。<br/><br/>  综上,多动症孩子如果不及时治疗,将产生极大的危害,对于多动症孩子一定要早发现,早治疗,给孩子一个美好的未来,事实证明,对于多动症孩子如果及时治疗,是完全可以根治的。<br/><br/>  参考资料:南京和平医院多动症抽动症治疗中心

  • 多动症危害有哪些

    答:多动症最主要的危害有:<br/>思想方面<br/>  大多数的多动症儿童在长大后多动的现象会消失,但是多动症的并发症例如注意力不集中、任性、冲动还会持续。青少年时可表现为情感幼稚,社会适应不良,学业荒废,互相斗殴等;成年的时候会出现人际关系紧张,自尊性差人格障碍等症状。<br/><br/><br/>学习方面<br/>  多动症的并发症体现在学习方面,上课不能认真听课,经常走神等症状,会造成学习成绩逐渐下降,严重的患者有些很难完成义务教育,孩子不听话、不服管教,做事情不考虑后果,经常闯祸给家长心理也造成了一定的伤害。<br/>个性方面<br/>  多动症的并发症就常以违拗对抗、怪动作、说谎吹牛等来平衡自己的心态。成人以后,患者的文化程度不高,缺乏一些技能,对学习工作不能够认真,人际关系不好,任性冲动很难适应社会,不能成为有用的人,人格容易被扭曲,误入歧途。<br/><br/><br/>多动症的危害其实还是很大的,严重影响着学习与生活,得了多动症应抓紧时间治疗。建议试试FDR生物因子定向修复体系,对治疗多动症很有效果的。祝您生活愉快!

  • 多动症的危害,有哪些注意事项

    答:您好,多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转。部分病例可延续到成年。九种表现可判断儿童多动症:1.需要安静的场合,他却难以安静,常动个不停。 2.容易兴奋和冲动。 3.注意力难以集中,极易转移。 4.做事常有始无终。 5.话多,好插话或喧闹,常干扰其他儿童的活动。 6.难以遵守集体活动的秩序或纪律。 7.情绪不稳,提出的要求必须立即得到满足,否则就会产生情绪反应。 8.学习成绩差,但不是由智力障碍引起的。 9.动作较笨拙,精细运动技能差。药物治疗、运动治疗、感觉统合训练、生物反馈系统治疗。小儿多动症发病与儿童饮食中所含氨基酸多少有关。儿童摄入含有过多酪氨酸或色氨酸食物,如驴肉、猪肉松、鸭掌、鱼片、淡菜、干贝、奶酪、腐竹、豆腐皮、南瓜子仁等,可能出现小儿多动症。另外,国际上也有部分学者认为此病亦与儿童多吃糖及甜食有关。糖摄入过多,往往能引起机体内分泌系统功能紊乱,儿童则可能出现多动症;某些含有甲基水杨酸盐类的食物,亦不适合多动症儿童食用。为减少多动症儿童的症状,应帮助儿童克服偏食和挑食的习惯,其膳食应粗粮与细粮结合,荤菜与蔬莱、水果搭配,减少儿童的食糖量,含甲基水杨酸盐类较高的苹果、橘子、西红柿等水果,也不宜多食用

  • 治疗少儿多动症的药物有哪些?

    答:现在有最先进的方法治疗小儿多动症了,药物治疗的缺点很多,存在一定的药物危害,而且治疗时间长,疗效较慢。治疗小儿多动症的最新方法 “NSCS生物细胞修复再生体系”疗法!

  • 多动症有哪些症状?怎么跟一般的好动区分?

    答:不是所有的多动症的患儿都会表现出好动,注意力不集中是该病的主要表现症状。虽然儿童出现无法久坐或者注意力不集中的情况很常见,但是多动症患儿出现此类症状的频率要远远超过他们的同龄人,而且这些症状常常影响日常生活和学习。多动症的患儿往往学习成绩比较差。 多动症与好动的区别在于,多动症患儿缺乏自制力,行为往往是无目的的、杂乱的,表现为无论何时何地都不能集中注意力,而好动的孩子在感兴趣的事物时能全神贯注。

  • 小孩子多动症有哪些危害

    答:据专家最新研究发现,儿童『多动症』不一定会多动,多动症的主要问题是注意力不集中,多动是次要的,即使没有身体多动的外在表现,只要注意力不集中的情形长期而明显,也要注意是否有多动症的可能。这种『不动』的儿童的多动症具有隐蔽性,往往会被家长们忽略。 <br/>多动症是一种常见的儿童心理疾病。其症状以注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差为特徵,并有不同程度的学习困难,但患儿智力一般都正常或接近正常。单从您描述的情况看,无法确认孩子的问题是否与多动症有关。因为孩子出现的上述问题也许只和活泼好动、平时教育训练不够、对学校环境不适应等有关。 <br/> <br/>多动症的鉴别要由专门机构进行,如儿童医院或专科门诊、心理谘询机构等,而不能由主观判断来确定。多动症的治疗可进行针对性的感觉统合训练,辅以药物治疗。 <br/> <br/>多动症主要特徵及临床表现<

  • 宝宝多动症有哪些表现...

    答:根据你说的这个情况孩子只是调皮没有说有多动症的那些症状啊首先多动症的孩子注意力不集中情绪不稳定很容易烦躁易怒在就是冲动啊活动量很大在就是这类的孩子的智力基本上是正常上学以后有点学习比较的吃力<br/>建议这个情况对孩子要多观察的适当的控制一下也是比较好的

  • 孩子多动症有哪些表现?

    答:活动过度为另一常见的主要症状。表现为明显的活动增多,过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室。话多,喧闹,插嘴,惹事生非,影响课堂纪律,以引起别人注意。喜观玩危险的游戏,常常丢失东西。多动有两种类型:一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合,常较严重。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合(多数在学校),而在另外场合(家中)不出现,各种功能受损较轻。 多动症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难【建议家长先带孩子来院检查下,或者点击头像右侧的“在线咨询”进行详细的了解!】

  • 治疗儿童多动症有哪些药

    答:好多动症两突出表现:活动过多和注意力分散造成多动症原因多种多样多动症种行障碍又被称轻微脑功能障碍或轻度脑损伤能造成孩子多动症原因有内、外因两种内因包括遗传作用——因学者们发现患儿亲属患多动症人要比其家庭人多还有些孩子出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧出生时窒息等能造成了大脑损害外因也多:父母关系好孩子学习困难、或学习压力过重等都减弱脑调节功能促使多动症发生和持续<br/>对于小儿多动症治疗并单纯药物治疗而包括了心理治疗家庭治疗行治疗饮食治疗医治疗和西医治疗等综合性治疗措施并单纯用哪种方法能起作用具体治疗应该去正规医院医生指导下进行治疗

  • 想问多动症有哪些症状表现呢?

    答:你好,多动症属于一种儿童自限性疾病,多动症的主要特点为:注意力短暂,难以集中,活动过度,情绪不稳,冲动任性,常伴随学习困难,但智力在正常范围之内。指导意见:建议偏食要注意饮食多样化。忌偏食,多吃水果蔬菜,多吃含锌铁的食物,少吃辛辣刺激的食物,少吃含化学添加剂的食物。

  • 儿童多动症有哪些症状?

    答:多动症的两个突出表现:活动过多和注意力分散。多动症的表现主要就是注意力不集中,多动,冲动,稳不住。多动症是一种行为障碍,它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。 建议先进行血铅检查或者其他微量元素的检查,积极补充。治疗方面需心理治疗,家庭治疗,行为干预。一般随着孩子年龄增长自然就会好转。

  • 多动症儿童性格有哪些异常表现?

    答:一般注意缺陷、活动过多和行为冲动是ADHD的核心症状,所以多动症的患儿在性格上往往会表现为偏激、暴躁、焦虑、紧张、易怒,对各种刺激的反应都过于强烈,情绪激发后又很难平静下来,这种人容易发脾气,做事不顾及后果、凭一时兴趣行事,为此常与同伴发生打斗或纠纷,造成不良后果。在别人讲话时插嘴或打断别人的谈话,在老师的问题尚未说完时便迫不及待地抢先回答,不能耐心地排队等候。

  • 小孩子多动症的表现有哪些

    答:儿童多动症的症状:1.需要其静坐的场合下难以静坐,常常动个不停。2.容易兴奋和冲动。3.常干扰其他儿童的活动。4.做事常有始无终。5.注意难以保持集中,常易转移。6.要求必须立即得到满足,否则就产生情绪反应。7.经常多话,好插话或喧闹。8.难以遵守集体活动的秩序和纪律。9.学习成绩差,但不是由智力障碍引起。10.动作笨拙,精巧动作较差。以上10项只要有4项,就可证明你女儿是有多动症了,其实现在这多动症又不是什么大病,得了多动症不用怕的啊,现在有一种很方便的方法就可以治愈了,你可以给你孩子贴“怡儿贴”它是纯天的中药贴,针对小儿多动症的呢,你可以上网查下,希望可以帮到你。

  • 多动症有哪些症状

    答:造成孩子多动症的原因有内、外因两种。内因包括遗传的作用患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多。还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧,出生时的窒息等,可能造成了大脑的损害。外因也很多:父母关系不好,孩子学习困难、或学习压力过重等都可减弱脑的调节功能,促使多动症的发生和持续。

  • 宝宝多动症有哪些表现...

    答:建议先观察下表现有:学习做事时不注意细节常出现粗心大意的错误在学习、做事或玩的时候很难保持注意力集中别人对他讲话时常常好像没在听或没听见<br/>做作业或完成任务时常虎头蛇尾常常坐不住手脚动作多或身体扭来扭去经常忙忙碌碌精力充沛常说话过多很难按顺序等候经常打扰别人

  • 宝宝多动症有哪些表现...

    答:根据你说的这个情况孩子只是调皮没有说有多动症的那些症状啊首先多动症的孩子注意力不集中情绪不稳定很容易烦躁易怒在就是冲动啊活动量很大在就是这类的孩子的智力基本上是正常上学以后有点学习比较的吃力<br/>建议这个情况对孩子要多观察的适当的控制一下也是比较好的

  • 多动症有哪些治疗方法?...

    答:你好小儿多动症是一种慢性神经和精神疾病首先应制定一个长期的治疗计划帮助孩子集中注意力着眼孩子喜欢的东西和他一起游戏调动孩子学习的兴趣使他的注意时间加长比如当孩子喜欢画画时你应该给他充足的空间甚至可以和他一起画充实孩子的生活内容爸爸妈妈尽量把孩子的生活安排得丰富多彩让他有机会宣泄过剩的精力比如让他参加适当运动如平衡木、跳床等3、避免含铅食物铅中毒是引发多动症得原因之一不给孩子吃铅食物如皮蛋、爆米花等不给孩子用铝制器皿4、多鼓励孩子给孩子减少压力

  • 宝宝多动症有哪些表现...

    答:建议先观察下表现有:学习做事时不注意细节常出现粗心大意的错误在学习、做事或玩的时候很难保持注意力集中别人对他讲话时常常好像没在听或没听见<br/>做作业或完成任务时常虎头蛇尾常常坐不住手脚动作多或身体扭来扭去经常忙忙碌碌精力充沛常说话过多很难按顺序等候经常打扰别人

  • .多动症有哪些表现

    答:意见建议:№现学习学不进去铅笔或者什么东西掉地了能捡十几分钟甚至半个小时你看似他好像很用心的在听课其实什么都没听进去注意力不集中注意短暂活动过多情绪易冲动这个需要去做ADHD的测试如果是的话就要做感统训练这个找纠正早好

  • 儿童多动症的表现有哪些

    答:注意障碍为本症最主要的表现之一。患儿主动注意减退,被动注意增强,表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率。做事有始无终,常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉,不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断,做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处,走神,发呆,眼望着老师,但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。注意障碍是本症必须具备的症状。

  • 小孩多动症有哪些症状?...

    答:关于多动症的症状多表现在注意力不集中好动一刻也不能消停多不能自主学习学习能力下降<br/>关于为什么得多动症一则是缺铁锌等微量元素二则多是铅中毒引起

  • 儿童多动症的危害有哪些

    答:( 1 )对个人的危害:  轻微多动症儿童只是在学习上无法专心,不能主动去学,造成学习成绩 较差或时好时坏;在行为上缺乏克制,多动贪玩,不服管束,被人岐视;重则学习困难或成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中;在行为上惹是生非,干扰他人。随着年龄增长,因自控能力差,易受不良影响和引诱,可发生打架斗殴 . 说谎偷窃 , 误入歧途,甚至走上犯罪的道路。   (2) 对家庭的危害:  多动症儿童不仅学习成绩较差 , 还厌学 . 逃学 . 扰乱课堂秩序 , 因此常常被老师叫去批评 , 使家长又羞愧又恼火 , 回家后便对孩子施行责骂 . 棍棒教育 . 有的高价聘请家庭教师 , 浪费大量时间和金钱也无济于事,有的孩子对家长产生对抗和仇恨情绪,甚至离家出走,影响亲子关系。   (3) 对学校的危害:  多动症儿童经常扰乱课堂秩序,打架斗殴, 偷窃破坏,成绩低下,即使老师花很大精力也收效甚微 , 如果一个班里多几个这样的孩子,教学质量受到影响 , 老师特别恼火 , 甚至把他们开除。  (4) 对社会的危害 :   多动症儿童如不及时治疗 , 成人后由于自控能力差 , 冲动创造性贪图享受 , 往往犯罪率较高,并且屡教不改成为惯犯 , 影响社会安定和人民财产安全。   综上,多动症孩子如果不及时治疗,将产生极大的危害,对于多动症孩子一定要早发现,早治疗,给孩子一个美好的未来,事实证明,对于多动症孩子如果及时治疗,是完全可以根治的。

  • 多动症有哪些治疗方法?我家孩子得了多动症...

    答:方法我到不清楚还是要去医院过个检查好些我觉得成≠都≠南≠亚≠医≠学≠研≠究≠所≠还不错我姐姐家的儿子都是在哪里看好的效果还不错你可以去试试地址就是在四≠川≠省≠成≠都≠市≠金≠刨区≠永≠陵≠路18号

  • 小孩多动症有哪些特征?

    答:你好,小孩多动症有两个突出表现:活动过多和注意力分散。多动症的表现主要就是注意力不集中,多动,冲动,稳不住。多动症是一种行为障碍,它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。 先带孩子去做血铅检查或者其他微量元素的检查,积极补充。治疗方面需心理治疗,家庭治疗,行为干预。一般随着孩子年龄增长自然就会好转。

  • 问多动症有哪些表现

    答:问题分析:现学习学不进去铅笔或者什么东西掉地了,能捡十几分钟甚至半个小时你看似他好像很用心的,在听课其实什么都没听进去。<br/>意见建议:注意力不集中注意短暂活动过多,情绪易冲动这个需要去做ADHD的测试,如果是的话就要做感统训练这个找纠正早好。

  • 多动症的危害有哪些

    答:(1)对个人的危害轻微多动症儿童只是在学习上不能专心,不能主动去学,造成学习成绩下降;在行为上不能自控,表现为不服管束,被人歧视.重症多动症儿童则学习成绩明显下降,不能跟班,难以读完小学及初中.在行为上惹是生非,干扰他人.随着年龄增长,因无法自控易受不良影响和引诱,可发生打架斗殴、说谎偷窃,甚至走上犯罪的道路. <br/> <br/> (2)对家庭的危害多动症儿童学习不仅成绩较差,还厌学、逃学,扰乱课堂秩序,因此常常被老师叫去批评,使家长又羞愧又恼火,回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育.有的高价请家庭教师,浪费大量时间和金钱也无济于事;有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪,影响家庭和睦. <br/> <br/> (3)对学校的危害在学校里,多动症儿童经常扰乱课堂秩序,打架斗殴,偷窃破坏,成绩低下,即使老师花很大精力也收效甚微.如果一个班多几个这样的孩子,则教学质量必然受到影响,使老师特别恼火,总想让他们留级,甚至把他们开除. <br/> <br/> (4)对社会的危害多动症儿童如不及时治疗,到成人后由于自控能力差,冲动,好逸恶劳,贪图享受,往往犯罪率较高,并屡教不改成为惯犯,影响社会安定及人民人身和财产安全.

  • 小儿多动症治疗方法有哪些啊孩子今年10岁...

    答:多动症是可以治愈的,由于多动症是一种慢性病,治疗需要时间。我们的家长只要能为孩子选对治疗的医院,选对治疗的方法,孩子就可很快的康复的。 要锻炼多动症宝贝的专注力,可以找些他感兴趣的事,如画画,给他规定每天要坚持一定长的时间,时间可从短到长。比如,从5分钟开始,根据宝贝的表现慢慢延长,但切记不可操之过急,是慢慢延长。开始由家长陪伴宝贝,待宝贝可以达到了,就让他单独完成。这种方法要配合着鼓励及奖励法一起进行,当宝贝做得好时,就及时鼓励并适时奖励,强化他坚持做事的兴趣和决心。

  • 我想问下儿童多动症的护理主要有哪些?

    答:多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意 力缺损症状。而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣。 治疗多动症的常用药包括甲强龙氢氯化物,以及右旋安非他命硫酸盐。至于这些药物在减轻多动症症状方面的具体疗效还无法确定,但研究者相信它们可以调节多巴胺和去甲肾上腺素水平,使孩子注意力集中,减少冲动。

  • 小孩多动症有哪些症状,请哪位专家解答一下

    答:你好多动症是指发生于儿童时期与同龄儿童相比以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征建议做脑部神经检查明确病因再结合独有的ALPHA立体醒脑疗法达到标本兼治的目的

  • 我有一个朋友的孩子今年4岁,最近去医院检...

    答:治疗原则本症处理主要有以下方法:1.认知行为治疗:对控制多动行为、冲动控制和侵略行为有效。2.药物治疗:中枢神经兴奋药--利它林,右旋苯丙胺、甲基苯丙胺、匹莫林等可选择使用。另一类有效的药物--三环抗抑郁剂,可以小剂开始,逐渐增量达有效剂量后改为维持治疗。

  • 少儿多动症的治疗方法有哪些?

    答:你好: 考虑孩子为多动症,家长没有办法自我改善,建议你们可以和孩子一起进行心理咨询,在心理咨询师的帮助下,改善孩子的现状!

  • 多动症的临床表现有哪些?

    答:(1)注意障碍(又称注意缺陷障碍):  注意障碍为本症最主要的表现之一。患儿主动注意减退,被动注意增强,表现为注意力不集中,上课不能专心听讲,易受环境的干扰而分心。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动。做作业时不能全神贯注,做做玩玩,粗心草率。做事有始无终,常半途而废或频繁地转换。做作业拖拉,不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断,做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处,走神,发呆,眼望着老师,但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。注意障碍是本症必须具备的症状。  (2)活动过度:  活动过度为另一常见的主要症状。表现为明显的活动增多,过分地不安静,来回奔跑或小动作不断,在教室里不能静坐,常在座位上扭动,或站起,严重时离开座位走动,或擅自离开教室。话多,喧闹,插嘴,惹事生非,影响课堂纪律,以引起别人注意。喜观玩危险的游戏,常常丢失东西。多动有两种类型:一是持续性多动。患儿的多动性行为见于学校、家中等任何场合,常较严重。二是境遇性多动。多动行为仅在某种场合(多数在学校),而在另外场合(家中)不出现,各种功能受损较轻。  (3)冲动性:  情绪不稳,易激惹冲动,任性,自我控制能力差。易受外界刺激而过度兴奋,易受挫折。行为不考虑后果,出现危险或破坏性行为,事后不会吸取教训。  (4)学习困难:  主要表现为学习成绩低下。多动症患儿智力是正常或基本正常的,学习困难的原因与注意力不集中、多动有关。出现学习困难的时间,决定于智力水平及多动症的轻重程度。智力水平中下的严重多动症患儿在学龄早期就可出现学习困难。智力水平较高、多动症状较轻的,可在初中阶段才出现学习困难。  (5)神经系统发育障碍:  有半数左右患儿可见有神经系统软体征,表现为快速轮替动作笨拙,共济活动不协调,不能直线行走,闭目难立,指鼻试验阳性,精细运动不灵活,部分患儿可有视觉-运动障碍、空间位置觉障碍等。

  • 多动症的表现有哪些?多动症儿童能治好吗?

    答:注意缺陷,活动过多,行为冲动,学习困难,神经系统发育异常,品行障碍

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#学习困难 #情绪起伏大 #活动过度
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