同意楼上两位的说法： 1、要理解孩子，几乎没有不逆反的初中生，这是孩子成长发展中必须经过的一个阶段。 2、同孩子交心，孩子为什么总是和家长“叛逆”？而不和要好的同学“叛逆”呢？ 3、先改变自己，再去改变孩子，变“督导”为“疏导”，变“说教”为“行动”，变“家长”为“朋友”，只有这样在能帮助孩子顺利地度过“叛逆期”。 总之补要和孩子去“硬碰硬”要借助孩子自身的力量，逐渐把孩子调整到正常的轨道上来。
因势利导！要了解他们的需求、兴趣、爱好、志向！要做他们的朋友，不能用教师的威严来和他们交流，要让他们自己感觉出你的威严，可你又是那样的和蔼可亲，要用平和的方式与他们交流，让他们感受一种特殊的亲情，要有一种特别的亲和力，要让他们觉得有事想找你、有话想对你说，你是他们心中最信任的人！
晓之以理，动之以情，，因势得导，循序渐进，此乃成功之道也！呵呵，老言有“强扭的瓜不甜”之说啊！
方法很多，这要靠自己用心去体会，把自己放在孩子的角度来思考！
和孩子一起玩，和孩子的朋友一起玩，你要学会现在孩子们玩的东东，在玩中于他们钩通。这样你就知到现在的孩子在想些什么，干些什么了，也就好疏导了。
答：适当的开导，一味的反对只会让他们反弹的更深，只要不影响成绩，可以接受，做好适当的性教育。详情>>
答：好呀，就是要去上那种技能加学历的，这样以还还有可能当管理呢。。而且有文化课上，对自己的修养也有很大的帮助，， 做人做事都会有很大的进步。。 选个大品牌，厨师学校...详情>>
