儿童心理障碍的表现是什么？

　　您的孩子恐怕是性格问题，因为家庭中没有引起他心理障碍的因素，家长要多和学校老师取得联系，了解一下孩子与老师和周围同学的关系，对老师的教育是否能接受，周围有无与他不和的同学或个别同学欺负他？然后，还要耐心的教育他，克服性格敏感和急躁情绪，对孩子要求不要太高，要因势利导，让他能接受，不要造成精神压力，多和孩子谈心，多带他到公园，展览馆等散步游玩，参观学习让他精神愉快，生活丰富多彩，向他介绍些比较好...

　　您的孩子恐怕是性格问题，因为家庭中没有引起他心理障碍的因素，家长要多和学校老师取得联系，了解一下孩子与老师和周围同学的关系，对老师的教育是否能接受，周围有无与他不和的同学或个别同学欺负他？然后，还要耐心的教育他，克服性格敏感和急躁情绪，对孩子要求不要太高，要因势利导，让他能接受，不要造成精神压力，多和孩子谈心，多带他到公园，展览馆等散步游玩，参观学习让他精神愉快，生活丰富多彩，向他介绍些比较好的，有利于培养性格的儿童书刊，不要让孩子对大人的教育产生逆反心理，慢慢可以纠正过来的。10岁小儿已经能够用逻辑处理客观事物，但思维仍以具体现实为依据。教育要具体化。