养儿不用教，酉秀黔彭走一着。吃苦是最好的教育，多让孩子到条件艰苦的地方锻炼锻炼。
很简单把他送到寄宿学校去，一个月回来一次，衣服不要带很多 ，两身就够，
让他去做: 从整理他的卧室书架开始练习. 出门旅行,让他准备自己的行装,携带自己的私人物品. 上学,让他自己收拾学习用品,整理书包. 如果你的孩子大一些了,你可以让他再帮你做些家务,在做的过程中不要闲他慢,让他自己做. 我的孩子就是这样教育的,因为我觉得他能做了,我就省心了,而且习惯养成了,对他一生受用.今年8岁,出门旅行,他的东西都自己照料,他还帮我提东西.
给孩子一个宽松的环境，让他自己独立的完成力所能及的事情，不要什么什么事都包办代替
家长不要管的太多，否则你就会培养出一个自理能力差的孩子。
有意识滴给孩子一点吃苦教育。温室里滴幼苗是不能经历风雨滴
环境早就人 一个艰苦的环境可以锻炼一个刻苦的人 不必担心 一个成功的人是逼出来的。 凡事让孩子自己去做，就可以了。
有意识滴给孩子一点吃苦教育。温室里滴幼苗是不能经历风雨滴。 祝你全家新年快乐哦。 我一定是新年第一个祝福你滴。现在刚过12 点哦。
树大自治，孩子长大之后就会好的
开始先帮他与他一起做， 例如扫地啦，你打扫时，让他参与进来，常鼓励！多表扬！ 然后渐渐地你做配角， 让他慢慢适应！ 其它的自理方式都有这个方法啦，相信会有收获。 记得表扬时在人多时，批评时与他单独谈。 与孩子一起成长挺好的。：）
孩子自己的事都让他自己去做,不用做他的保姆.自然就好了.
系根绳子再放手
要鼓励孩子自己的事情自己做。
那就是完全的让他自己去干，可以给他点思想上的帮助。
多让他做事，不要去挑剔他所做的事。对好的表现要及时鼓励。
把对孩子的爱放在心里,把对孩子自理能力的锻炼放出手来,把对孩子的进步赞扬放在言行上,在生活上让孩子自己学会穿衣,刷牙,洗脸,梳头,吃饭,解手等,培养自己事自己做的能力;在心理上鼓励孩子能行能吃苦,培养信心和毅力;在学习上让孩子学会查字典等工具书资料和动脑筋想办法解决遇到的困难,培养自学能力,克服依赖,逐步自立自强!!!
上大学后，生活环境有了很大的变化，没有了父母、长辈每日的悉心照料，许多事情需要独自处理，真正的独立生活开始了。 从离不开父母的家庭生活到事事完全自理的大学生活，一切都要从头学起。从某种意义上说，这是一种真正的生活独立性的训练。 高中生的大部分时间和精力都用在学习上，生活上的事情绝大多数由父母包办打理，从做饭、洗衣服到理发，有的家长甚至每天给孩子收拾床被、打洗脸水等，等到上大学后，生活环境有了很大的变化，孩子没有了父母、长辈的悉心照料，许多事情要开始学会独自处理了，可以说，真正的独立生活开始了。
刚入大学的新生，首先应学会日常生活的打理。 要学会准时起床、运动，学会自己料理床铺，收拾房间，学会自己洗衣服，缝补衣服，学会自己照料自己……在学习的过程中，如果能够和同学进行交流就更好了，因为同学间的互相影响和互相学习能够在一定程度上促进生活自理能力的提高。
独立生活的另外一个重要方面是对钱财的管理。 大学新生一般都没有太多“理财”的经验。由于家长一般每月或每几个月给一次生活费，大学生就要自己独立计划如何进行消费。计划不当甚至没有计划的学生常常在最初的时间里大手大脚，把后面的伙食费提前花掉。
赶时髦、讲排场的社会风气对大学新生也有相当的影响，往往娱乐一次的开支就花掉生活费的一大半，加上平时的伙食费，每个月的生活费就所剩无几了。 因此，大学新生要学会一种“理财”的观念，要注意考虑：在生活中，哪些开支是必须的，哪些开支是完全不必要的，哪些是可有可无的。
钱要花在刀刃上，要避免完全不必要的消费，可花可不花的尽量少花。此外，还要根据父母的经济能力和自己“勤工俭学”的能力来进行日常消费。 有了这些基本情况的分析，再确定自己每个月的“消费计划”，使之切实可行。并且要尽量按照计划执行，多余的钱可以存入银行，以备急需时使用。
入学几个月或半年之后，大学新生对自理的生活就会逐渐适应了。 。
那就要看身为父母的怎样起带头作用
放手干吧
放开手,让他去学,做对了,应该表扬;做错了,应加以引导,时间长了,很自然就会做了,而且和乐意地去做,久而久之,就养成了一个良好的习惯了.
让孩子多动手，培养自己的自理能力。
关键是你们一定要放心大胆的让他去做 不要他还没有做什么事， 你们就在旁边指手画脚 那样孩子自然自理能力差了
放手
1.自己的事情自己做，不代办 2.家里的事情分工做，为别人做一点事 3.可是用一块小黑板，画个表，每天检查，做得好的画红☆，没做到的画×。这个方法用于改正其他的毛病也很有效。
多提供一些自理的机会,当然开始的时候可以指导多一些,逐渐来放手.给他一个学习的过程
该管管 不该管 随他
让孩子吃苦锻炼，不要事事替孩子干。
放心去叫他去干就可以了
关键是放手让他去做，大人先示范一下，给予鼓励，然后默默地看着，只要没有什么危险，管他衣服洗不干净，管他打烂了碗，开始就是好的。
我的观点是只有“懒”妈妈和“小妈妈”才有勤劳、懂事、自理能力强的孩子。我的孩子从小就开始自己吃饭，自己穿衣，稍大一点就自己洗头、洗澡。从小学一年级就第一次带她去认识一下，然后教她回来的路（小学离原来的幼儿院比较近）。第二次让她自己去，我在远处跟着。
跟了几次以后，就从来没有接送了。现在，她读初中了，基本上自己管理好自己的学习、生活、安排好自己的零花钱（一个月发一次 “工资”）。有时，还会帮助煮菜，洗碗是她的分内事。平时经常告诉她，父母上班很辛苦 （其实我的 工作还好），让她多做一些事，我们上班回来了她还会替我们装好饭。
只要我女儿在场，我们夫妻俩，要求对方做事情的时候，即使一方不想做，都会积极、迅速去做。所以，我们让她做事，她从不说等一等。我很早 就开始与她交朋友了（当一个“小妈妈”走进她的心灵），很多 事情与她商量，一起拿主意。到目前为止，真的很开心。一家人很和睦。
说这些，不知是否对你有帮助？。
我也觉得去艰苦的地方锻炼锻炼是好事，我现在大四了，自理能力是宿舍公认最差的，可能从小到达，我的生活太安逸了吧，总认为原来的有父母照顾的生活是理所当然的。现在要改，其实已经很难了。。 所有，小孩子一定要从小教育，让他们看看别家的孩子是怎么过的。我的舍友是我最最崇拜的人，他们一家的小孩子都是很独立的。这个寒假，我决定把读小学的弟弟送去舍友家过三个礼拜。（呵呵，他在那里将没有电视看，没有游戏机玩，也不敢在地上滚来滚去，要做家务，要做运动。。。我和舍友已经计划了一整套“折磨”他的计划和行程表了） 希望他可以受到舍友家的熏陶，改掉以前的坏习惯吧
关键还是看你怎么培养 拿刷碗来说吧 别总嫌他用洗涤灵多或者怕打碎了碗 该锻炼的时候就得锻炼 自理能力不是教出来的 都是自己锻炼出来的
要培养孩子的自理能力就要从简单的事开始,比如孩子喝完饮料的杯子让他(她)自己刷,如果刷不好就手把手的教.教一次不会就教第二次直到孩子会了为止.教会了就让他每天都刷(切记:最好只让他刷自己的,不要让他连大人的一起刷,因为孩子都有腻烦心理).等他坚持下来后,在让他学铺被子,也同上的方法做.孩子也许偶尔会让你去帮他铺被,那你偶尔也可以帮一下.(不要让他依赖)按以上方法做,我想随着孩子年龄的增长,自理能力也会慢慢提高的.
有很多家长和学者认为,孩子的能力差是父母的原因,其实不然.孩子的所有的因素都是父母一定或其他的因素或外界的影响造成的,和自己的家庭的影响是分不开的.你的孩子具体是什么情况,你在发帖子吧.我想你把他作为第三世界.你看他还没有作为吗?
我现在大2了,我回想起小时候父母对我很溺爱,一直自理能力都很差,但现在好多了.我觉得这都不是什么问题,我觉得自理能力增强是个很自然的事情.只要让孩子融入集体生活里这些都会改变,其实我们说这个大社会很容易锻炼人,那么我觉得我现在就生活在一个小社会!
交给我管
尽早独立
放手让他去做他想做的事情，如果不是非常危险的可以允许他去做。只有常试过的他才会懂。父母不要太过于担心，要给以帮助和鼓励。
了解是关键
了解是关键
棒子炖肉，最好的教育方法
给他自己多一点艰苦的考验，,不要太溺爱孩子,温室里长不出大树来!!!
好不好加分啊
人恒过，然后能改，困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。 我是一个我行我素、自有主张的少年，性格倔强。从小父亲对于我的种种行为不是严厉呵斥就是尽情数落，而母亲则是不闻不问没有要求。 一路走来，我虽然犯过错误，也为此付出过代价。我曾经彻夜不归一个人坐在公园的长凳上思索，我也曾顶着38度的烈日翘课去打工，但是我不后悔，只因一份执著。
这些 我从未与人分享也没有人来替我分担，我只把它埋藏在心底当作最宝贵的财富。 一个人只有发生过错误后才能改正，人因困顿不畅，思虑拥赛不通，然后才奋发；察看人家的脸色，发掘人家的声音，才能通宵别人的真伪。 我现在明白了责任与权力的关系，开始独立思考、分析、判断，做出自己的抉择。
开始迈向真正的独立，人格独立与经济独立。 我从另一个角度出发，认为只有激发了内心的欲望，有了强烈的渴求之后，才回去找寻一个明确的目标，然后专注于此，全力以赴。在这个过程中，自然而然的会得到锤炼与升华。 我的 希望能与有识以及有缘的人交流探讨。
放手让孩子自己做自己的事,不要在孩子还没有做事情之前,你就指手划脚.
给孩子创造一个良好的生活\学习环境!
我觉得这是小孩和家长两方面，在小孩子做什么事的时候家长不要总是说这不能做，那不能做的，这样小孩子就有依赖，有依赖就什么事都不做了，而应该鼓励他去做，小孩子是最会学的，你要有意的让他学．
从今天开始慢慢培养,不要操之过急,也不要拿你的自理能力去要求他. 要善于发现他的每一点进步,不要吝啬,多夸奖他.让孩子不断发现自己能力的提高,也让他知道,你是多么在意他.
我觉得父母不应该过多的干预孩子的生活和孩子们的思想感情，当然做孩子的也要多体会自己的父母。父母在孩子小的时候就应该让自己的孩子养成好的习惯，随着 孩子的逐渐成长，父母应该越来越少地干预孩子的生活和孩子们的思想感情，但要与孩子多交心，父母不可以把自己的孩子永远当作不会长大的来看，多多珍重孩子的看法和观点，多让孩子自己拿主意。
孩子能自己做的一定要让自己做,孩子想做的事一定要让他去尝试.
放手,让孩子能适当的经历失败和接受失败,失败是成功之母,只有经历过失败才可以吸取成功经验和教训
先进行足够的安全教育,再让他自己的事情自己做.
不要凡事都要包办,相信你的孩子能行,永远给他以鼓励!这也是中国和美国家长教育孩子的最大不同!
放手让他自己去做.
开始先帮他与他一起做， 例如扫地啦，你打扫时，让他参与进来，常鼓励！多表扬！ 然后渐渐地你做配角， 让他慢慢适应！ 其它的自理方式都有这个方法啦，相信会有收获。 记得表扬时在人多时，批评时与他单独谈。 与孩子一起成长挺好的。：）
要放心让他自力，别担心
我认为让他和一些自理能力强的同学交朋友，像他们可以相互影响，相互学习，逐渐变好
要放心让他自力，别担心
关键还是看你怎么培养 拿刷碗来说吧 别总嫌他用洗涤灵多或者怕打碎了碗 该锻炼的时候就得锻炼 自理能力不是教出来的 都是自己锻炼出来的
放手，让孩子去学
答：把我的体会告诉你，希望对你有所帮助． １．不要代劳：不管什么事情，只要是他力所能及的，家长不要代劳，让他自己做．比如，房间的地上有纸屑，就叫他自己捡起来，书包乱...详情>>
答：关键还是看你怎么培养 拿刷碗来说吧 别总嫌他用洗涤灵多或者怕打碎了碗 该锻炼的时候就得锻炼 自理能力不是教出来的 都是自己锻炼出来的详情>>
答：你的孩子还处于过渡阶段，不要太着急。另外一、二年级看不出什么，不要要求太高，慢慢过渡好这个阶段，不然孩子会厌学的！详情>>
