宇宙是大爆炸后的产物吗？
我怎么认为宇宙是周而复始的呢？世界上的万物包括人在内不是都是有一个生老病死的过程吗？会不会是从一个态变化到另外一个太呢？然后再从另外一个态再生成起始态。大爆炸太难让我接受了真的~~~
你理解的是闭合型的宇宙模型。由一个起点开始到一个终点，然后周而复始。 还有一种模型是开放型的宇宙，就是只有起点没有终点。 在学术上两种理论有争议。
是的
宇宙大爆炸无法用唯物论的方法解决，因为唯物论的方法必然是有他的矛盾的，宇宙是万物的总和，它可能不是矛盾的统一体吗？那就是说你应该用唯心来解决，因为唯心是没有矛盾的，无限宇宙包含了一切，但无法包含人心，因为人心能装下宇宙，只要你能想象。你说呢？
宇宙是有边的，宇宙就好象一个兵乓球，里面悬浮着无数的小乒乓球，也就是说我们的宇宙之外有个大宇宙包容着，大宇宙之外又有一个更大的宇宙包容着，就这样一个接一个无穷尽的继续继续再继续.................................！
人是物质的，物质只是在形态上转换，那人的意识呢？会不会和物质一起转换了呢？
宇宙?对我们来说我们和宇宙是一只蚂蚁与地球的比喻~~~~ 谁能破解??宇宙历史都是以百万年为单位~~空间是以光年为单位~~ 我们穷其一生,冰山一角都不可知~~~~~一切的一切都是猜测~~~~~
答：简单的告诉他，宇宙中的爆炸是能量的聚集达到一定程度时产生的能量快速释放现象。 给他打个比方或者做个小实验：把一段气门芯的一端封住，不断向气门芯内注水。胶管在膨胀...详情>>
答：你可能没有理解他的具体的含义，与教育网络媒体开发有关的专业是软件工程，这个专业的人也可以从事软件的开发。详情>>
答：思维科学的相邻科学有人体科学、自然科学、社会科学、系统科学等详情>>
答：大力开展青少年科普教育 中小学是面向青少年开展科普教育的主渠道，结合开展素质教育，青少年科普工作的重点是： ——把树立科学思想、科学精神、培养科学意识和创造能力...详情>>
