乐器培训哪家好？怎么学？

    当然，音乐的学习是一个潜移默化的过程，不是学会几首曲子的问题，它是一种精神陪伴，内心的美感，人格的完善，这是很多深陷考级无法自拔的家长根本就不能理解的。学乐器，不是为了让孩子成为音乐家，而是培养他们美的感受力、理解力和创造力。这点上，美国家长和中国家长最大的区别是，中国家长很在乎多长时间能够学会，一节课孩子学到了什么，会弹几首曲子，可以考几级了？而美国家长，看到孩子开心...

    当然，音乐的学习是一个潜移默化的过程，不是学会几首曲子的问题，它是一种精神陪伴，内心的美感，人格的完善，这是很多深陷考级无法自拔的家长根本就不能理解的。学乐器，不是为了让孩子成为音乐家，而是培养他们美的感受力、理解力和创造力。这点上，美国家长和中国家长最大的区别是，中国家长很在乎多长时间能够学会，一节课孩子学到了什么，会弹几首曲子，可以考几级了？而美国家长，看到孩子开心地学习过程，哪怕一个月才认了5个音，重要的是孩子快乐了，玩了，演奏钢琴用英语说是“play piano”，演奏本身就是快乐地玩（play）。而中国家长的思想也影响了中国很多乐器老师的教学，一味地想在乐器课上多给孩子教东西，重视学习速度而非质量，导致了大多数孩子最后对音乐和乐器失去了兴趣，甚至憎恶学习。

多少艺术培训机构抓住“自身名气”这一点，极力压缩把老师的课时酬劳，有些甚至低到了十几元。而这些老师，周末把课排得满满当当，尤其到了下午，累到虚脱，上课纯属熬时间！渐渐地对教学失去兴趣，不思考教学法，表面上在认真教学，其实和尚撞钟一样教一天是一天，琴童也深受其害。如此低廉的收入和高强度的工作是琴行老师的第一个艰难，所以，不少本科生在外面收私人学生80元一节，100元一节，总之单飞之后能比培训中心高两...

多少艺术培训机构抓住“自身名气”这一点，极力压缩把老师的课时酬劳，有些甚至低到了十几元。而这些老师，周末把课排得满满当当，尤其到了下午，累到虚脱，上课纯属熬时间！渐渐地对教学失去兴趣，不思考教学法，表面上在认真教学，其实和尚撞钟一样教一天是一天，琴童也深受其害。如此低廉的收入和高强度的工作是琴行老师的第一个艰难，所以，不少本科生在外面收私人学生80元一节，100元一节，总之单飞之后能比培训中心高两三倍，教得也开心，慢慢地，器乐培训课的市场就被这些人搞乱了！