给个提纲自己可以尽情发挥,那就是:中国古话说的好,360行,行行出状元,世界已经进入信息化时代,网络和信息已经深入到每一个行业,每一个行业都离不开网络来获取和发布信息,想做行业状元的人怎么离得开网络?一个不会上网,或者对网络知之寥寥的人肯定会被网络化的时代无情抛弃.对于未来,网络就是生命,网络就是财富..........
存在，即是有理的。能发展，更是有生命力的。 凡是都是有利有弊，限制中学生上网，目标只是怕他们分心学业，毕竟现今社会仍以考分至上。但如此先进的信息传媒技术被阻隔了，真是因噎废食。 中学生上网只是被冠上了“中学生”三个字而已，如同龄的掇学者上网即成为“合法”者，也太可笑了。记得八十年代初学校可是禁止唱流行歌曲的。七十年代烫发者会受到社会唾弃。 因此，我认为上网有太多好处，不能抵制，但需控制。 由于是辩论，我参加过多次，可指点你一下： １、辩论是比赛，是游戏，要有技巧，要让对方失势。 ２、如你是正方，只要抛出“不能抵制，但需控制”的观点，反方肯定会上你的当而一味以“禁止”为论点与你反驳，这显然是犯了大忌，你会胜的。 ３、如你是反方，你先得说上网好处（注，只能精，反之别辨了），否则自断其路，再只能从小孩不能自控，现今社会网络净化不够为中心论点来反驳。
中学生的主业是学习，网络是个无其不有的大千世界太容易让小娃娃们眼乱喽
答：在学校开展的研究性学习中，本人以个人的兴趣和当今的热门问题出发，选择了课题――青少年上网聊天的利与弊。在这一次活动中，我有很大的体会。 当今的社会是一个信息技术...详情>>
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答：很重要的。 上世纪六十年代以后，特别是八十年代以来，世界上一些主要的发达国家都十分重视在幼儿园和小学里进行探究式的科学教育。例如， 1983年美国国家卓越教育委...详情>>
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