家长该怎么看待孩子迷恋网络的现象呢？

一、这个年龄段，正是探索世界的时候，他会探索我和世界的关系，我和我自己的关系，我和朋友的关系，尤其是我和父母之间的关系。对于父母过去的权威，养育的恩情，都会逐渐地褪色，对父母的依恋、依赖也在逐渐地减少，增多的是他对世界的探索。处于这个阶段的孩子，特别想证明自己的能力，告诉身边的人：我可以、我很能干、我很强大！当孩子内心的那个“我”觉醒了，就会出现所谓的“青春期叛逆”！
二、当我们清楚了孩子的心理，...

一、这个年龄段，正是探索世界的时候，他会探索我和世界的关系，我和我自己的关系，我和朋友的关系，尤其是我和父母之间的关系。对于父母过去的权威，养育的恩情，都会逐渐地褪色，对父母的依恋、依赖也在逐渐地减少，增多的是他对世界的探索。处于这个阶段的孩子，特别想证明自己的能力，告诉身边的人：我可以、我很能干、我很强大！当孩子内心的那个“我”觉醒了，就会出现所谓的“青春期叛逆”！
二、当我们清楚了孩子的心理，自然而然地也就知道孩子为什么特别喜欢玩游戏。其实在生活中，有很多的成年人同样的特别喜欢玩游戏，如果大家看过一些相关的心理分析，就会知道，人在虚拟的游戏世界里，可以找到自己的存在感、价值感、荣誉感以及成就感！

三、十二三岁这个年龄段的孩子，其实是孤独的，而且是内在的孤独。每天要上学，虽然也会交到很多朋友，由于在学校里大部分都是同学关系，所以会存在微弱的竞争关系。甚至还会出现家庭出身不同、生活环境不同的攀比心态，以及对审美观念、消费观念的不同理解等等这些因素，都可以直接影响到他的价值判断。实际上他在学校可能并没有真正合拍的朋友
四、由于父母把所有的目光，都聚集在了孩子的学**上，面对孩子，除了学**还是学...

三、十二三岁这个年龄段的孩子，其实是孤独的，而且是内在的孤独。每天要上学，虽然也会交到很多朋友，由于在学校里大部分都是同学关系，所以会存在微弱的竞争关系。甚至还会出现家庭出身不同、生活环境不同的攀比心态，以及对审美观念、消费观念的不同理解等等这些因素，都可以直接影响到他的价值判断。实际上他在学校可能并没有真正合拍的朋友
四、由于父母把所有的目光，都聚集在了孩子的学**上，面对孩子，除了学**还是学**，除此之外就是生活中最平常的问候—“吃穿住行”！那孩子本身对于父母的认识，也就只有亲情，不会有更多的交心。再加上父母对孩子会进行随意的评价、随意地进行督促、贴标签。久而久之，父母与孩子会严重缺乏深度的交流、沟通！