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谁能帮帮我!我想学英语口语?

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谁能帮帮我!我想学英语口语?

我想学英语口语!谁能帮帮我!!!

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    2014-09-13 15:32:21
  • 看美剧或者电影。每句话都模仿他们的语音语调和发音,并且记下一些常用口语表达方式。久了口语就会飞跃进步。学校有外教的话多跟外教交流,没有的话自己对跟自己对话。看电影或者电视剧练口语是最好的方法。

    如***

    2014-09-13 15:32:21

  • 2014-09-12 14:45:50
  • 加强英语语言基本功的训练。学好音标,注意非音段层面的发音技巧的练习。模仿标准的语音语调,注意连读、弱读、失去爆破、音的同化等语言现象,解决普遍的发音问题,克服错误的发音习惯。

    麻***

    2014-09-12 14:45:50

  • 2014-08-04 07:48:28
  • 这个只能多练、没有其他好办法
    希望对你有帮助、
    麻烦好评、谢谢

    气***

    2014-08-04 07:48:28

  • 2014-08-04 07:21:48
  • 可以经常看一下,cctv_news的节目

    修***

    2014-08-04 07:21:48

  • 2014-08-04 06:58:43
  •   我们学习口语目的是为了与别人进行交流,所以英语口语中的几个要素的重要次序应为:流利-准确-恰当。
      寻找学伴一起练习口语。英语角是个不错的地方,在那我们不但可以练习口语,还可以交流英语学习经验,开拓视野,提高英语学习兴趣。
      如果找不到学伴或参加英语角的机会很少,那么也没有关系,有很多种方法可以自己练习口语。
      比如通过自己对自己将英语来创造英语环境。可以对自己描述所看到的景物,英语口述自己正在作的事情。 这种英语口语学习方法非常有效且很容易坚持——口译汉英对照(或英汉对照)的小说或其它读物。首先我们先读汉语部分,然后逐句直接口译成英文,完成一小段后,去看书上的对应英文部分并与我们的口译进行比较,我们马上可以发现我们口译的错误,缺点和进步。
       请注意:开始要选择较简单的读物,且应大量做,只做一两篇效果是不明显的。开始可能较慢,费时较多,但请坚持,整体上这是一个加速的过程。 高级阶段请计时练习,以加快反应速度和口语流利度。 作为成人学英语,记忆力差是个拦路虎,作复述练习或背诵课文往往力不从心,或者由于词汇量太小 觉得直接作口译太难,那么这样做可以非常有效地解决这个问题: 先学习英文课文,通篇理解透彻后,再来看汉语译文, 把汉语译文口译回英文。
      这样等于既作复述 练习又作口译(语)练习,可谓一石双鸟! 这样作的好处: 1。自己就可以练习口语,想练多久,就练多久。 2。 始终有一位高级教师指出您的不足和错误——英文原文。 3。 题材范围极广,可以突破我们自己的思维禁锢,比如我们总是喜欢谈论我们自己熟悉的话题,所以我们总是在练习相同的语言,进步当然就缓慢了。
       4。 选择小说,幽默故事或好的短文阅读,使我们有足够的兴趣坚持下去。 5。有一些我们在直接学习英语课文时被我们熟视无睹的地道的英语用法会被此法发掘出来。 6。 对所学知识和所犯错误印象深刻。这等于我们一直在作汉译英练习,很多英文译文是我们费尽心思憋出来的,所以印象相当深刻。
      比直接学习英文课文印象要深的多。 7。经过大量的练习,你会有这样的感觉:没有什么东西你不能翻译,你的翻译水平大大加强了,你的口语表达力大大提高了! 听译法-角色互换:三人一组,模拟翻译实战。一人将汉语,一人将英语,扮演老外,一人作翻译。
      练习一段时间后互换角色。这是一种非常好的翻译训练方法,也是很好的相互学习,取长补短的方法。而且可大大提高反应速度和能力。此法的高级阶段为同声传译,我们可以在听广播或看电视或开会时,把所听内容口译英文。 口语作文和3分钟训练法:此法适用于强化训练。
      找好一个题目作一分钟的口语作文,同时将其录音。听录音,找出不足和错误,就此题目再作两分钟的的口语作文,同样录音,再听并找出不足与进步,继续作三分钟口语作文。这是高级口语训练,效果不俗。 复述练习:最简单也是最有效的口语学习方法。从治本上攻克英文的方法,特别适合初学者和中级学者,用自己的话背颂所听的英语故事或文章短文,应该大量地练习。
       如果可能我们也可以大声且快速朗读英文绕口令(就象相声演员练嘴),还可以同时口中含块糖以加大强化训练的力度。这样来强我们的口腔肌肉迅速适应英文发音,使我们的口语相当流利,清晰,而且还有自信。例如: A big black bug bit the back of a big black bear。
       The big black bear bit back the big black bug。 This fish has a thin fin; That fish has a fat fin; This fish is a fish that has a thinner fin than that fish。
       特别注意短语(词组)和小词的运用,中国式的英语尤其是口语一个很大的缺点就是中国学生喜欢用大词,而真正地道的英语口语确是充满着短小,活泼,生动的短语,富有生气。而这些短语大部分有小词构成。 10) Thinking in English。
      英语思维的培养。 1。 大量根据图片来了解生词的含义,故事的情节。这是少儿英语中常用的方法,也试用于成人。 2。 习惯于使用英-英字典而不是英-汉字典会起相当重要的作用。 3。 加强听力训练,尤其是听用英语解释英语的课程讲解。
       4。 如果没有机会拥有封闭的语言环境的话, 就最好尝试一下自我封闭语言环境的创造与训练。如:强迫自己在一周内所有要表达的话,全部用英语表达。只要你能坚持一周,效果就相当明显,而无论你所表达的英语有多糟! 口语虽自有特色,但与英语的其它方面紧密相连。
      比如,经常练习写作,可使口语精密,准确。 英语口语学习的两大法宝 学习英语的重要性已经是不言而喻的了,可实际生活中,由于对口语、听力训练不够,大部分高中毕业生、非英语专业大学本科毕业生口语发音不准、说话不流利且听力太差,无法用英语进行交流。
      这里我向大家介绍学习英语口语的两大法宝:科学聊天法与句子库法。 日常会话属于非正式口语。平时多去英语角,多与人用英语聊天,是练习英语会话的不二法门。可聊天毕竟是为了学习口语,当然也要注意方法,即科学聊天法,方法实际上也很简单: 1)英语口语学习方法:a。
      聊天前做好主题准备工作,包括了解话题、查找所涉及的单词、准备能套几十个常用句型备用。b。身上装上一本15000词左右的英汉小词典和一本1万词条左右的汉英小词典。c。聊天过程中不要怕在对方面前查字典。无关紧要的话可以想法用其它句子说清楚,关键的词则一定要查字典。
      d。聊完天后应对从今天聊天中学到的单词、表达法、句型进行登记总结,并背下来。 2)英语口语学习注意事项:a。复习预习工作一定要做,只有这样每一次聊天才会有较大的收益。b。不要怕丢面子。成年人学英语最大的敌人是自己,尤其是自己的“面子”。
      c。自我对话与口头作文也是一种很好的口语训练法。 一般会话,非正式口语就足够了,可要参加技术交流、商务会谈、正式会议等,练好正式的口语就很有必要了,这就是句子库法。方法如下:a。在阅读过程中、从书本例句中、从对话中看、听到地道、标准、典型、或优美的句子摘抄下来。
      b。将每一个摘抄的句子分别记在不同卡片或纸条上随身携带。c。随时取出尽量做到大声、快速、清晰地读几遍。d。经常回忆所记的句子。e。积累到一定量后分类总结设立“自己”的句子库。

    知***

    2014-08-04 06:58:43

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