最好不要用，一个是宝宝太小，还有一个是危险性比较高． 宝宝能不能用学步车，怎样合理使用学步车？ 关于学步车，有多方面的意见，从目前的报道看，似乎反对的意见较多。对于学步的宝宝来说，学步车有利有弊。 利 1。为宝宝学走路提供了方便的工具； 2。
使宝宝克服胆怯心理，成功独立行走； 3。比宝宝扶桌腿或其他物品学走路更不易摔跤； 4。在某种程度上解放了家长(不必夹着、扶着、拉着宝宝学走路等)。 弊 1。把宝宝束缚在狭小的学步车里，限制了自由活动空间； 2。减少了宝宝锻炼的机会。
在正常的学步过程中，宝宝是在摔跤和爬起中学会走路的，有利于提高宝宝身体的协调性，让他在挫折中走向成功，使宝宝会有一种自豪感，对增强其自信心很有好处，而学步车没有这一功能。 3。增加了宝宝学步的危险性。一些爸妈常将宝宝搁置在学步车中，就去忙其他的事情，容易使宝宝发生意外，如撞伤及接触危险物品等。
4。不利于宝宝正常的生长发育。宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少，骨骼柔软，而学步车的滑动速度过快，宝宝不得不两腿蹬地用力向前走，时间长了，容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿。 5。许多宝宝不具备使用学步车的协调、反应能力，容易对身体造成损害。
另外，在快速滑动的学步车中，宝宝会感到非常得紧张，这不利于宝宝的智力发育和性格的形成。 使用学步车5点注意： 如果确实需要使用学步车，爸爸妈妈需要谨慎对待。 1。不能过早使用。 在宝宝满10个月之前，最好不要尝试使用学步车。
过早使用学步车，会使宝宝跳过“爬行”的自然生长发育规律，造成以后身体平衡和全身肌肉协调差，容易出现感觉统合失调，表现为手脚笨拙、灵活性差、多动、注意力不集中、性格问题(冲动、任性、脾气暴躁)等。同时，过早使用学步车，还有导致走路步态异常的危险，如脚尖走路、八字脚和弯曲畸形等。
2。尽量购买正规厂家生产的学步车。 学步车的高度应适中、部件应牢固、车轮不会太滑。国家质检总局发布的《婴儿学步车安全要求》中已经规定： ·学步车不应有外露的开口管子、速度调节器和其他可能挤夹伤害婴儿的突出物； ·学步车必须安装胯带，宽度不得小于35毫米； ·除了脚轮，学步车的其他部分离地不得少于25毫米。
购买时要详细参照这一规定。 3。仔细阅读装配使用方法。 注意宝宝的身高要求，每次乘坐的极限时间、场地等安全要求；座位的装卸与高低调节的有关说明等。同时，零部件应定期检查维修。 4。宝宝使用学步车时，爸妈一定要在旁边看护，避免发生意外。
5。不同宝宝对学步车的适应能力是不同的，是否选择学步车要因人而异。 两种宝宝不适合使用学步车： ·有佝偻病或超低体重的宝宝； ·难养型气质的宝宝，难养型气质的表现为：看见生人就害怕；对新事物采取拒绝态度，适应慢；任性、好哭、脾气急躁，易发脾气；多动、不安；睡眠困难等。
6。学步的环境要安全。 ·要为宝宝创造一个练习走路的空间，要远离电器、插座，尽量减少堆积的杂物。要把四周带棱的东西拿开，避免学步空间内家具凹进凸出。 ·地面不要过滑，不要有坡度。 ·宝宝手能够到的小物品要拿走，以防宝宝将异物放入嘴里。
特别提示：1。劣质学步车(车轮问题、高度不当、部件不牢固或脱落等)，会导致宝宝发生各种损伤，严重者残废，所以要购买有质量认证的学步车。2。使用学步车前加强对宝宝的爬行训练，这不仅有助于宝宝迈步，而且有益于身心发育。4。不少专家建议，尽量不要给宝宝使用学步车。
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我的孩子现在也已经十一个月了，我一天也没给他用学步车，一个是我看了很多的文献资料都不赞成孩子用学步车，对孩子的平衡力不好，再个说孩子也不用学走那么早，现在先要让他学爬，我有一个朋友就有这方面的教训，他的孩子就是学走太早，也没学爬，现在六岁了，平衡能力不好，走得不稳，拿东西也不稳，现在可后悔了，一再告诫我让孩子学好爬，走，孩子根本不用学，自然就会了。我孩子现在会迈步了，在圣诞节期间举办的婴儿爬行大赛中夺得了冠军，我认为你孩子现在主要先把爬学好。
我们现在一直在用，以为只有安全上的不利，不知道还有那麽多的隐患，那我们也不用了！谢谢大家，不看还真不知道。
答：在城区内确需以车代步的下肢残疾人，由市残疾人联合会开具证明，购买符合国家规定的代步车。这种代步车由市残联统一编号，并将编牌免费发给残疾人（发放对象仅限此次上缴车...详情>>
