请问下，孩子多动是不是多动症呢？

我家宝宝也很爱动,连吃奶也不老实。只有在外面的时候比较乖。我觉得应该没什么关系,只要不是一刻不停地动就好。

多动症的表现:活动过度
  :大多始于幼儿早期进小学后表现显著。上课时小动作不停,撕书把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜挑逗常与同学斗殴。
注意力不集中
  :学习时不专心上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应。
情绪不稳冲动任性
  ,会无故叫喊,无耐心做事急匆匆。
学习困难
  :患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难,部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程通常为7岁前...

多动症的表现:活动过度
  :大多始于幼儿早期进小学后表现显著。上课时小动作不停,撕书把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜挑逗常与同学斗殴。
注意力不集中
  :学习时不专心上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应。
情绪不稳冲动任性
  ,会无故叫喊,无耐心做事急匆匆。
学习困难
  :患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难,部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程通常为7岁前起病,病程持续6个月以上。
以下是以“注意力”为主的特征:
  1.常常无法注意细节,在功课上、工作上或是其它活动会粗心犯错;   2.做事或活动很难维持专注力;   3.别人跟他说话时,经常表现出没有在听的样子;   4.常常很难依照指示完成事情,无法完成功课、家务或工作(不是因为相反的行为或是无 法了解指示);   5.经常对组织性的工作或规划活动感到困难;   6.经常逃避或厌恶需要花费心思的活动或工作;   7.常常忘东忘西(如书本或工作需要的东西);   8.很容易被干扰;   9.常常忘记每天规律要做的事情。
以下是以“过动”为主的特征:
  1.坐着时经常觉得会局促不安,玩手或玩脚,或是不断扭动身体;   2.在需要坐着的状况下常常会站起来,或课堂中离开椅子;   3.在不适当的场合下,会到处乱跑或过度活跃(若是青少年或成人,则是觉得坐立不安) 4.很难安静地玩乐或工作;   5.总是静不下来,永远都在进行一些事,或是动个不停;   6.极度爱讲话。
以下是以“冲动”为主的特征:
  1. 别人问题未问完,就急着说出答案;   2. 无法等待轮到他;   3. 常常在不适当的状况下打断事情/对话的进行。

活泼不是多动,多动是有强迫性的精神问题

多动和多动症根本就是两个问题来的,有时间多找点资料看看吧。

小孩爱动很好啊,只要观察一下孩子行为是异常就可以。宝妈不用担心。