诗词解释:上高侍郎
天上碧桃和露种,日边红杏倚云栽。芙蓉生在秋江上,不向东风怨未开。 前两句有什么寓意描绘什么景?后两句和事实有什么联系。
这首高蟾的诗《上高侍郎》译成现代文是:“天上的碧桃用露水浇灌种植,日边的红杏偎靠着云霞栽培。只有芙蓉生长在秋天的寒江上,但从不怨恨东风没有送暖,不让她及时开放”。这是作者应试落第后,以诗当信,上书给官员(侍郎官),用以暗示自己的抱负和请求。前两句以“碧桃”、“红杏”、“和露”、“倚云”等句,借花喻人,委婉地表明自己因出身寒微,无人举荐而名落孙山的感慨。后两句又以“芙蓉”、“秋江”比喻自己不随波逐流,不蒙心于利禄,不羡慕他人的科场得意,亦不怨自己的怀才不遇的时运。
有道理!
这首高蟾的诗《上高侍郎》译成现代文是:“天上的碧桃用露水浇灌种植,日边的红杏偎靠着云霞栽培。只有芙蓉生长在秋天的寒江上,但从不怨恨东风没有送暖,不让她及时开放”。这是作者应试落第后,以诗当信,上书给官员(侍郎官),用以暗示自己的抱负和请求。前两句以“碧桃”、“红杏”、“和露”、“倚云”等句,借花喻人,委婉地表明自己因出身寒微,无人举荐而名落孙山的感慨。后两句又以“芙蓉”、“秋江”比喻自己不随波逐流,不蒙心于利禄,不羡慕他人的科场得意,亦不怨自己的怀才不遇的时运。 (抄的)
答:一枝芙蓉从左侧伸出,长枝冉冉,花朵娇艳,花枝上栖一錦鸡,体态优美,羽色鲜丽,花枝因受 重而微微弯垂。右上角两只彩蝶正追逐嬉戏,翩翩起舞。画面生动活泼,形神兼备。...详情>>
答:鲁迅对老师的印象总体来说是正面的....详情>>
答:[89]他说:“学至于佛则无所学”,以为宋伊川诸儒“皆窃吾佛书”详情>>
答:易·系辞下》说,“古者包牺(伏羲)氏之王天下也,抑则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是作八卦,以通神明之德,以类万物之情。”这...详情>>