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他算不算感统失调

我的小孩关键问题就是上课太过于活跃,当老师讲课时他喜欢插嘴。无论是老师还是父母,给他指出问题时,他都会虚心的接受,态度很端正,似乎认识了自己的错误,但是事过以后,他有将老师和父母的教育抛到脑后,依旧我行我素。

好评回答

2018-03-24 09:03:16
超级游小妞 |2018-03-24 09:03:16 103 38 评论
  儿童感觉统合失调的表现
  1。视觉统合失调。视觉统合失调的学龄儿童对于单纯的文字有阅读困难,在阅读时常会出现读书跳行、翻书页码不对、演算数学题目常会抄错等等视觉上的错误,并且容易产生疲劳,出现写错误字、算错数、记错题和看书“串行”的现象。
  另外,在生活中还常常丢三拉四,似乎经常在找东西,生活上无规律。   2。听觉统合失调。听觉统合失调的孩子听不懂老师、家长的话,也不清楚老师布置的任务,平时家长喊他,他也不在意,以为那与己无关。同时,这类儿童记忆力差,和他说过多遍的事他也会轻易忘掉。
  时间长了,学习必然会受到影响,孩子也会在心理上怀疑自己的能力,甚至厌学逃学。   3。平衡失调。平衡统合失调的孩子在重力感、方向感和距离感上都有问题。他们的注意力不集中,写字常常过重或过轻、字的大小不一、出圈出格、偏旁颠倒;做事时协调能力较差,会害怕上下楼梯、好动而笨拙,甚至会在不知不觉中将鞋穿反。
  距离观测不准,会让孩子无法正确掌握方向;做事协调能力差,则会使他们缺乏自信心,让孩子对事物的兴趣逐渐减少。   4。触觉过敏。触觉统合失调的孩子往往对别人的触摸十分敏感,他们害怕触摸,有时...

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  儿童感觉统合失调的表现
  1。视觉统合失调。视觉统合失调的学龄儿童对于单纯的文字有阅读困难,在阅读时常会出现读书跳行、翻书页码不对、演算数学题目常会抄错等等视觉上的错误,并且容易产生疲劳,出现写错误字、算错数、记错题和看书“串行”的现象。
  另外,在生活中还常常丢三拉四,似乎经常在找东西,生活上无规律。   2。听觉统合失调。听觉统合失调的孩子听不懂老师、家长的话,也不清楚老师布置的任务,平时家长喊他,他也不在意,以为那与己无关。同时,这类儿童记忆力差,和他说过多遍的事他也会轻易忘掉。
  时间长了,学习必然会受到影响,孩子也会在心理上怀疑自己的能力,甚至厌学逃学。   3。平衡失调。平衡统合失调的孩子在重力感、方向感和距离感上都有问题。他们的注意力不集中,写字常常过重或过轻、字的大小不一、出圈出格、偏旁颠倒;做事时协调能力较差,会害怕上下楼梯、好动而笨拙,甚至会在不知不觉中将鞋穿反。
  距离观测不准,会让孩子无法正确掌握方向;做事协调能力差,则会使他们缺乏自信心,让孩子对事物的兴趣逐渐减少。   4。触觉过敏。触觉统合失调的孩子往往对别人的触摸十分敏感,他们害怕触摸,有时正常接触也会被孩子认为是“打”了他。在学习与生活中表现为好动、不安、易受惊、办事瞻前顾后、脾气大、爱咬手指,怕剃头、怕打针,且注意力难以集中,上课时老是做小动作,显得心不在焉。
  家长总以为孩子得了“多动症”。由于触觉统合失调的孩子心理上总处在一定的紊乱状态,其学习与生活质量必然会不断下降。   5。本体统合失调。由于各方面协调差,孩子可能运动时笨拙,如不会跳绳,跑步时动作不协调不准确,常常撞倒东西或跌倒,很累;呼吸和语言的协调也差,唱歌时常常发音不准,在与人交谈、上课发言时甚至会口吃等。
  这些原因导致孩子孤僻、害羞、固执、挑食、咬手指、笨拙、缺乏自信、爱挑衅打架、发脾气。上学后则常有学习成绩差、不完成作业或拒绝看书等学习方面的困难。 。
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其他答案(共2个回答)

    2019-03-07 15:09:04
  • 感统是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。    感统全称感觉统合失调,感觉统合是大脑的功能,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍。1972年,美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士(Ayresa.J)创导了感觉统合(Sensory Integration Theory)——即“感统”理论。    “感统”是指将人体器官各部分感觉...

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    感统是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。    感统全称感觉统合失调,感觉统合是大脑的功能,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍。1972年,美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士(Ayresa.J)创导了感觉统合(Sensory Integration Theory)——即“感统”理论。    “感统”是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来,经大脑统合作用,完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合,神经系统的不同部分才能协调整体作用使个体与环境顺利接触;没有感觉统合,大脑和身体就不能协调发展。
    Aubrey青财 | 2019-03-07 15:09:04 0 0 评论
    0/300
  • 2018-03-24 04:03:16
  • 您好。
    这是一个很活泼,很健康的孩子。
    自从现代人发明了多动症以后,
    许多,活泼的孩子,也被家长或老师诊断为多动症。
    您给孩子找出了感统失调 ,
    孩子,或聪明的好孩子,也常常成为,现代文化
    概念的牺牲品。
    请相信,爱惜自己的孩子,
    陪孩子一起成长。
    您会收获很多快乐。
    用专家,科学家,成年人的眼光,
    审视孩子,
    每个孩子都是不合,规范的。
    给孩子成长的空间,允许孩子调皮,...

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    您好。
    这是一个很活泼,很健康的孩子。
    自从现代人发明了多动症以后,
    许多,活泼的孩子,也被家长或老师诊断为多动症。
    您给孩子找出了感统失调 ,
    孩子,或聪明的好孩子,也常常成为,现代文化
    概念的牺牲品。
    请相信,爱惜自己的孩子,
    陪孩子一起成长。
    您会收获很多快乐。
    用专家,科学家,成年人的眼光,
    审视孩子,
    每个孩子都是不合,规范的。
    给孩子成长的空间,允许孩子调皮,犯错误,
    这也是孩子这个阶段,为发育完善的神经系统决定的。
    牵狼逛街的羊专家 | 2018-03-24 04:03:16 93 41 评论
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