下图是某兴趣小组对一个农田生态系统调查后绘出的食物网简图。请据图回答：(10分)（1）该食物网中有 条食物链。若以X代表该食物网中 的某生物，那么对于食物链：“农作物—→昆虫—→X—→蛇”，X既可以代表鸟，也可以代表 。（2）该生态系统的生产者是 。（3）收
试题难度：难度：偏易 试题类型：实验题 试题内容：下图是某兴趣小组对一个农田生态系统调查后绘出的食物网简图。请据图回答：(10分)
（1）该食物网中有 条食物链。若以X代表该食物网中 的某生物，那么对于食物链：“农作物—→昆虫—→X—→蛇”，X既可以代表鸟，也可以代表 。
（2）该生态系统的生产者是 。
（3）收获季节，不少农民在田里焚烧农作物秸秆，乌烟弥漫，这种做法的危害是 。对此该小组建议利用秸秆生产混合地膜，替代农业上使用的塑料地膜。混合地膜在土壤中很快会被分解，分解该地膜的生物属于生态系统的 者。
（4）生态系统中，所有生物生命活动所需的能量都是来自绿色植物通过 作用固定的光能。这些能量是通过 和食物网流动的。
（5）一段时间来，该农田生态系统鼠害、虫害猖獗，调查发现，这是人们大量捕捉农田中的 、 和鸟，破坏了各种生物的数量和所占比例的相对 而造成的。
答：农作物,杂草,食草虫,食草鸟,食虫虫,食虫鸟,青蛙,田鼠,老鹰,蛇,人假如人除去杂草,结果食草鸟,虫就会吃农作物,然后人就会没有的吃.自己可以再分析啊 就是看这...详情>>
答：12年11月28日 - 并提出要加强生态文明宣传教育,增强全民节约意识、环保意识、生态意识,形成...“中国环境保护X版”的所有文字、图片和音视频资料,版权均属...详情>>
答：生态系统的能量流动和物质循环的基本原理，已经成为人类谋求与大自然和谐共处、实现社会和经济可持续发展的理论基础；运用生态学原理，中国推行生态农业的建设，已经取得了...详情>>
答：12年11月28日 - 并提出要加强生态文明宣传教育,增强全民节约意识、环保意识、生态意识,形成...“中国环境保护X版”的所有文字、图片和音视频资料,版权均属...详情>>
