高一数学 附图
那些角度是什么意思啊~
解:(1)有余弦定理得:AB²=AD²+BD²-2AD×BDcos30° 即:5²=8²+BD²-2×8×BD×√3/2 解得:BD1≈3.9,BD2≈9.9(不合题意,舍去) 即:佛陈路出口B与花卉世界之间的距离约3.9千米。 (2)延长AD交C的正北方向为E, ∵BD∥CE,∴∠DEC=∠ADB=30° ∠EDC=180°-∠DEC-∠DCE=180°-30°-75°=75° 则:△ABD∽△ACE,△ECD是等腰三角形。 那么:BD/CE=AD/AE 设CE的长为X千米,DE的长也为X千米。 3.9/X=8/(8+X) 解得:X≈7.6 由正弦定理得:CD/sin30°=CE/sin75° 即:CD/0.5=7.6/0.97 解得:CD≈3.9
答:1. 周期为12S; 求对应运行时间T的角度:2派*T/12=派*T/6; 求与地面的距离H:R+0.5-2*COS(派*T/6). 答案:H=2.5-2*CO...详情>>
答:详情>>
答:我可以给你提供个想法,仅供参考咯~! 可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉,很有说服力哦~! 祝你好运!详情>>
答:专家建议,父母可使用如下方法一:以身作则给孩子树榜样方法例示一个初一的小男孩,偷偷地抽烟,被父亲发现了详情>>
问:寻找大纲寻找大纲在哪里可以找到《教育心理学考试大纲》且为北京师范大学出版社
答:请说的明白点啊,你是要什么性质考试的啊,自考?成考?普通?详情>>