分析与解答： 1，有一根木头,不知多长,用一段绳子量多1.5米，告诉我们绳子比木头长1.5米。 2，如果将绳子对折过来再量又少了0.4米，就是说对折的绳子比木头少0.4米，如果绳子还长0.4*2=0.8米，对折之后正好等于木头的长。 3，所以木头长是1.5+0.4*2=2.3米。绳子长是2.3+1.5=3.8米。
y-x=1.5 1/2*y+0.4=x y=3.8 x=2.4
木头长x 绳子 长y y-x=1.5 1/2*y+0.4=x y=3.8 x=2.4
用一段绳子量多1.5米,如果将绳子对折过来再量又少了0.4米,所以绳子的一半长1.9米,绳子就长3.8米.
答：绳长:(1.5+0.4)÷(1-1/2)=3.8米。详情>>
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答：我可以给你提供个想法，仅供参考咯~！ 可以从培训人才和被培训人才的数据比例来说明拉，很有说服力哦~！ 祝你好运！详情>>
答：2)英国的科学教育：在英国“全国学校课程”中，科学和数学并列为三大核心课程，所有5—16岁的儿童都必须接受法定的科学教育详情>>
答：一般般，答案与试题不配详情>>
