宝宝不好好吃奶，是不是生病了？
我家宝宝35天了。以前吃奶的时候都安安静静地吸呀吸呀，虽然也会吃着吃着就睡着，但从来不哭闹。 前两天开始，吃的时候会咬着乳头小脑袋晃来晃去的，今天竟然还吃着吃着就哭起来！他放掉乳头我还试着挤过，还有奶水的。后来干脆换另一边给宝宝吃，奶水都喷出来了，他还是吃几口又哭起来。 不知宝宝是不是生病了？早上量的体温才36.2度。会不会太低了些？而且这两天不时地要咳嗽几下……我怀疑他感冒了。但家人总说是我多心……不知该不该带宝宝去看医生？
看看他嘴里有没有口疮？ 看看是否是鼻子不通气？ 最近家里或外出接触过感冒患者就有可能感冒。 还是仔细观察，密切注意。 勤喂点水。 如带孩子去医院，要注意感染其他病毒，最好两个人去，一个负责挂号排队，一个带孩子远离密集人群。
看看他嘴里有没有口疮？ 看看是否是鼻子不通气？ 最近家里或外出接触过感冒患者就有可能感冒。 还是仔细观察，密切注意。 勤喂点水。 如带孩子去医院，要注意感染其他病毒，最好两个人去，一个负责挂号排队，一个带孩子远离密集人群。收起
新生宝宝对外界病菌的抵抗能力很弱，因而要特别注意室内环境的清洁。首先，家里的装修需要尽量选择天然材料，避免造成环境污染。然后，房间需要开窗通风，保持空气清新，每天定时打扫房间卫生，宝宝的衣物需要勤换洗。家人外出归来，应清洗双手并更换外衣后再接触宝宝。
您好，这是属于小儿的常见疾病问题，引起的原因可能与先天因素如营养或是出生时受到外界的损伤刺激所致，小儿的抵抗力较差，发育方面尚未完善，所以与后天的环境等因素也可能有一定的关系，建议尽早去儿科检查就诊治疗为宜，早期治疗有助于恢复好转。
宝宝的时候能稍微的吃一些东西了,但是一定不要用这些软的苹果要给他磨牙,因为有的时候它咬掉的话,可能会引起她的卡住
扔在家,估計沒用了,但也不想當垃圾扔了,就放在那唄
可能是孩子刚到新幼儿园不习惯吧,建议你搜“美希教育”看看美希老师的博客,我想对你会有帮助的,美希老师是儿童教育方面的专家,我想他可以帮到你哦
幼儿间的矛盾冲突也来自于利益关系，因此，一方面教师应采用故事表演等幼儿喜闻乐见的形式，教育幼儿要谦让和宽容，懂得分享是快乐的，要遵守规则，减少矛盾冲突;另一方面，教师要善于观察，幼儿间发生打闹应及时介入，帮助幼儿化解矛盾，将打闹伤害事故消灭在萌芽状态。
如果孩子现在7个月长牙齿的时候流口水,那当然是可以给孩子吃磨牙饼干的,这样也可以减少孩子牙齿的不舒服
孩子多大了,三个月以前吐奶都是正常的,孩子的幽门还没有发育好呢,三个月以后就好了,你就每次吃完奶竖着抱起来拍拍就行,
你好！羊角风没有及时有效的治疗，对于智力的发育影响很大，这是因为羊角风患者的病情过多的异常活动不断地阻碍着正常的脑功能，干扰脑处理外界情报的能力。很多羊角风患儿都有身体发育迟缓、智力低下的现象，这都是疾病所导致的。
没有关系的，孩子小的时候就是这个样子的。孩子脱离母体没有多旧，还不适应。他在妈妈肚子里紧紧的抱在一起，出来了不适应，上面几位说的都对。可以开些柔美音乐，晚上就把他包的紧些，让他觉的有人抱着他，他就不害怕了。 我的宝宝小时候也是这样，有人咳嗽一下他都会从梦中惊醒。大些自然就不这样了。 不用着急。慢慢来。 人的一生三分之一的时间在睡眠中度过，据统计，新生儿一天要睡16个小时甚至更多，周岁的婴儿要睡14个小时，2岁的幼儿要睡13个小时，3岁的幼儿每天要有12个小时的睡眠，5岁时减少到11小时，到了9岁则需10个小时，成人每天要睡8小时。 睡眠专家根据脑电波的变化，将睡眠分成几个部分：一是“嗜睡期”（约2～3分钟），然后转入“浅中度睡眠”（约30～50分钟），接着是“深睡期”（约30～50分钟），最后才进入“快速动眼期”（就是做梦期，眼球快速转动，约20～30分钟）。每一循环约一两小时。 建议2 ：这是正常的，慢慢大一点睡觉就会踏实一些了，我儿子也是这样，以前他睡着了拉下窗帘他都会惊一下。 建议3 ：补点钙和鱼肝油，多抱抱宝宝，新生儿都这样。 建议4 ：不用担心的,我儿子也是这样的.那时我们连走路都轻轻的,咳嗽一声都要出去的,其实这样不好.孩子是在潜睡眠状态的,对声音特别敏感,最好屋子里总是有些声音,让孩子适应适应.可以开着录音机什么的. 建议5 ：我家宝宝也是这样,你可以在他睡觉时用一块布紧紧地把他包起来,这样他就不容易醒了． 建议6 ：正常现象！宝宝在妈妈的子宫里又温暖又安静，一出生对陌生的外部环境不习惯，容易受惊吓。我宝宝以前也是，等三个月左右才会好转。要尽量保持宝宝睡觉的环境安静、光线柔和，还可以在他的小手上给盖上薄薄的毯子，使得他在受惊时小手能感觉到有东西依靠，增强他的安全感。但要千万注意被子之类的东西别盖太高，以免遮住他的鼻子！ 建议7 ：宝贝都会这样的，我是天天拿青布给他洗嘴，然后给他抹点“惊风散”，特别是他受惊的时候 。 建议8 ：是正常的,我家宝宝也有过类似的情况,慢慢大一点就会好一些.也有可能是因为缺钙,你可以给他补点钙,或是可以给他服用鱼肝油(有利于钙的吸收). 建议9 ：我宝贝也是这样，稍微有点响声就惊醒，他们老人家讲是在做梦啦~！哎~！ 建议10： 我家宝宝开始也是这样,她喜欢把手放在头上,或伸直,我就把她的手放下来在贴着身子,好像不会惊吓了,可以试一下. 建议11 ：睡觉的问题，新生婴儿睡觉都爱动、睡不实，所以老人们总是愿意为小儿打包，一方面是为了让他伸直腿，另一方面使婴儿感觉紧，令他不易小手一惊一惊的。你可以做两个小米枕头，在孩子睡后把他的手放进被子内，然后枕头压在他身体两侧的被子上，会有一定的效果；另外，新生婴儿在出生半月以后要按医生的要求为小儿补VAD，促进宝宝吸收钙，缺钙也会使宝宝睡不踏实的。 建议12：我家宝宝刚出生时也这样，特别容易受惊吓，经常多抚摸他多抱抱他，让他感觉大人在身旁 建议13： 宝宝刚出生不久都是这样的,不必太担心,我家宝宝到两个月的时候都还总是会容易受惊吓,要经常安抚他,还有就是要补充一些钙,缺钙也会这样的. 建议14 ：是啊,新生儿都是这样的 刚脱离母体对外面的新环境还有点不适应吧,毕竟在妈妈肚子里是那么的舒服!! 如果给宝宝手上抓点东西会好点,试试吧！ 还有在宝宝洗澡的时候尽量抓着宝宝的手 。 建议15 ：没事我宝宝在月内也是这样，宝宝神经发育未全都会叫样，有时睡的好好的也会大叫一下又睡过去了呵．．．．医生说没事 。 建议16： 我的宝宝刚生下来时也是这样，一惊一吓的，现在2个月多点了，这种现象相应的好了很多。听人说这是小孩刚刚从妈妈的肚子里出来还没适应生活的表现。 建议17 ：我的宝宝四个月了,一听见有什么动静也会一惊一吓的,睡着时也有此情况发生,我也说不清原因. 建议18 ：我的宝宝才52天,他以前也和你的宝宝一样,一般20到30天的宝宝是这样的比较没有安全感所以老是感觉到怕怕的,你多抱抱就会好的.到40天以后就好了他会习惯的,到满月就大哟带带他到外面去玩否则到了以后晚上会哭闹不休的,另外祝你宝宝聪明健康:) 建议19 ：这时候是这样的。 建议20： 呵呵 俺儿子也那样 在他身边动作轻点，就行了 小孩子睡觉不喜欢被吵 。 建议21 ：宝宝侧着睡就好了,如果吃饱了就往右侧睡
亲这样的话还是比较好断的哦,亲还是可以让宝宝跟着自己睡觉的,晚上的话可以给宝宝吃饱一点的哦,然后尽量 的让宝宝晚睡,一般晚睡 的话宝宝夜间起夜的现象就不多了,可以给宝宝喝奶粉的哦
可以吃磨牙棒的，也可以用胡萝卜条之类的食物代替。
病情分析： 你好，孩子正常的长牙时间是4个月–1周岁，孩子5个月可以吃磨牙的饼干了。 指导意见： 5个月孩子可加的辅食应以粗颗粒食物为好。因为此时的孩子已经准备长牙，有的孩子已经长出了一两个乳牙，可以通过咀嚼食物来训练孩子的咀嚼能力，同时，这一时期已进入离乳的初期，每天可给孩子吃一些鱼泥、全蛋、肉泥、猪肝泥等食物，可补充铁和动物蛋白，也可给孩子吃烂粥、烂面条等补充热量。如果现在孩子对吃辅食很感兴趣，可以酌情减少一次奶量。
脑积水和小头畸形都是以损害脑组织为主的疾病，可造成严重的智力发育障碍，以智力低下为其主要表现。脑积水是由某种疾病而引起的脑脊液在脑室内潴留。在正常情况下，脑脊液不断由脉络膜产生，不断由蛛网膜吸收，按照一定的通路循环。某种原因使脑脊液产生过多、吸收过少或循环受阻时，即可发生脑积水。脑积水主要表现为头逐渐长大，囟门扩大，颅骨缝分离，严重者可见额头大而前凸，眼球下翻，智力低下，可伴有喷射性呕吐及全身发育障碍。本病若能早期找到原因，及时减轻脑损害，尚可延长病人的生命，否则积水压迫了脑组织，将会发生生命危险。小头畸形是指患儿的头特别小。除了基因遗传之外，多数是由于母亲在怀孕期间受到病毒感染，放射线照射，化学药物刺激及官内缺氧等原因所引起。患儿生后头围小，只有30厘米左右（正常新生儿的头围为34厘米），以后长的也很慢，多数不超过43厘米就不再长了。头与身体相比特别小，前额窄小，塌斜，鼻子大，鼻梁凹陷，呆傻，经常有抽风发作，走路步态不稳。随着年龄的增长，脑的损害也逐渐加重，患儿表现智力低下。对这样的孩子虽然给予特殊照顾及训练，也难以长大成人。生育过小头畸形孩子的母亲，一定要在再次怀孕前找到病因，早期进行产前诊断，以期确定是否继续妊娠，防止残伤儿的出生。
换着花样做给宝宝吃新鲜宝宝会喜欢的,查下微量元素的,缺锌宝宝也是不爱吃饭的,加强营养多运动注意睡眠慢慢会提高免疫力的。
流感是一种常见的传染性疾病,对于体质差,免疫力低下的儿童最容易得了,而且每年一到冬天就会发病。给孩子做好保暖工作,多喝热水,平时要多吃营养,膳食均衡提高他的抵抗力,预防流感是很重要的,如果患了流感要尽快去医院治疗,不要滥用抗生素药物,或者吃点感冒冲剂,严重了还是去医院吧,引起咳嗽和发烧就不好了。
当宝宝出生时,乳牙就已经在牙床里发育完成,因此,除了少数状况外,“长牙”就变成只是时间的问题.多数的幼儿在一岁前会长出第一颗牙,只要幼儿的饮食均衡,其他发展正常,到一岁三个月才长牙都算的正常的,家长无须过于担心.虽然钙质是骨骼及牙齿发展的要件,然而只要饮食摄取均衡,宝宝的生长发育正常,就没有钙质缺乏之虞.反而是过量的添加钙片,会使过多不必要的钙质经肾脏排出,增加肾结石的机会. 万一宝宝真的不长牙则可能是先天就没有牙苞的形成,这时可使用X光追逐检查.若是所以的牙齿有延迟生长的情形,则要考虑其他全身性的疾病或有严重的营养不均衡问题,如脑垂体功能不足,甲状腺功能低下或是唐氏症等.不过,要提醒家长的是：上述的病症并不常见,且牙齿的问题并不会是唯一的症状. 注意乳牙的清洁和卫生 宝宝一出生就有牙齿,称为胎生齿,若是出生没有牙齿,在满月前长牙,则称为新生儿齿.发生胎生齿的机率为：1000名新生婴儿可能有1位有胎生齿；胎生齿发生的位置大多为下排2颗正中门齿,在有胎生齿或是新生儿齿的幼儿中,大约有15%～20%可以发现家人也有同样的情形,只有在少数的情况下,胎生齿的发生与某些症候群或疾病有关. 不论是胎生齿活动新生儿齿,一般他们都是由牙龈边缘长出,较少有牙根,除非太松动,不然这些牙齿并不是那么容易脱落,进而造成呛入,所以,多数并不需要拔除.如果宝宝的牙齿真的摇摇欲坠,可以请专业的儿童牙医师仔细检查评估并拔除,以避免造成组织的伤害和出血. 长牙的时间有个别的差异,如果宝宝提早长牙,此时父母亲就必须格外的注意宝宝乳牙的清洁和卫生,因此乳齿若是发生蛀牙,将会影响到日后恒牙的的发展,假使忽略了口腔保健,“太早长牙”反而是弊多于利.
神经系统：<br/>婴儿经常游泳，能有效促进婴儿大脑和神经系统的发育，激发婴儿潜能，为提高儿童智商、情商打下良好的基础。<br/>消化系统：<br/>新生儿游泳，能够促使胎便早排出，生理性黄疸早消退，营养早吸收，生理性体重下降早恢复。婴儿经常游泳，运动量增加，婴儿体力消耗大，宝宝营养增加，胃肠蠕动增加，宝宝体重增加优于同龄婴儿。<br/>循环系统：<br/>婴儿经常游泳，使全身肌肉的耗氧量增加，由于水对外周静脉的压迫，有效促进了血液的循环，提高了宝宝的心脏功能。<br/>呼吸系统：<br/>婴儿经常游泳，为宝宝提供一个自然、安全的运动方式，坚持一段时间之后，宝宝的胸廓发育和肺活量的提高明显优于同龄婴儿。
就是奶管堵住了要医院帮忙疏通、据说狠疼的、所以我看到宝妈们问回奶药都会回复要二胎最好不吃药
我家也这样，现在快13个月了，不肯喝奶粉，吃饭不好好吃饭，没办法，准备过两个月天气暖和了就断奶了。
多给宝宝喝水,还可以给宝宝吃熟透的香蕉或者萝卜水,都可以通便的。妈咪爱调节肠胃的,是消化不良才吃的。
我家的宝宝就是这个情况,当时看的时候大夫说等到一岁就好了,可是现在我儿子都15个月了还是美好,但是没那么严重,我觉的没什么事,后来找答复说是先天没有发育好,后天治。
给孩子喝Ofmom妈咪爱 护系列乳基婴幼儿吧,这款奶粉可以增强孩子抵抗力,尤其是对于经常爱感冒的宝宝来说特别适合喝,听说妈咪爱护系列奶粉,是100%法国原装原罐进口奶粉,来自北纬47°的“黄金奶源带”,同时添加乳铁蛋白、“益生菌+益生元”组合,为宝宝提供双重保护力,他们秉承以呵护宝宝肠道健康为基础,全面提升宝宝免疫力,现在天气转凉,还能防寒保暖。
小孩子一学会拿东西、走路和说话，就该是给他的行为举止确立一些规矩的时候了。但这么大的孩子，理解力有限，怎么样才能使他们理解父母的教导，学习这些规矩呢？ 在教导1岁的宝宝学习正确的行为举止的时候，所有的父母都不会是一帆风顺的，你肯定也尝试过教导孩子学说“请”和“谢谢”，不许掐人、抓人，或者鼓励他与人分享，可结果却并不一定如你所愿。 这一方面是因为1~2岁期间孩子的行为能力有了很大进步，而另一方面则是他的理解力还存在很大局限；虽然他的动作能力增强了，但他还不明白哪些行为是粗暴无礼的，哪些是可以让人接受的。 理解力的发展跟不上技能发展的速度 在1~2岁之间，孩子们认知能力的发展有一个惊人的飞跃，但他们的理解能力却仍然处于几乎没有任何发展的状态。我们成年人称之为行为规范和准则的这些概念，对孩子们来说，根本不存在。他们不知道哪些是常规，自己应该怎么做，什么样的行为是父母所期望的，他们还没有能力理解这些概念。 因此，当你1岁多的儿子在家里墙上到处乱画以后，却没想到你居然还会生气，这种现象就不足为奇了。在一张又大又干净的白纸上乱画，你通常是不反对的，而且对孩子来说也是非常有乐趣的事情，但是，现在你却不让他在这面看起来更大更白的“纸”上乱画，孩子就不明白为什么了，所以，你不得不向他解释清楚在墙上画为什么是不行的。 另外，孩子们对语言有限的理解力也增加了教导他们行为准则的困难性。1岁多的孩子能够使用一些基本的字词，也具有一些对词语的理解能力，但是，语言本身还不是一个与1岁或1岁半孩子沟通的有力方式，长篇大论的解释或说教只能使孩子陷入云山雾罩之中，仍旧迷惑不解。 事实上，即便只用一些相对简单的词语来向1岁的孩子说教也为时过早。比如“热”的概念就很难让孩子理解，时间的概念就更令他们困惑了。所以，你接电话之前对准备听故事的孩子说“等一会儿”是没有任何意义的。“一会儿”到底是什么？孩子不明白，也不理解。 而且，想让1岁孩子的需求受到约束，延迟满足他们的愿望真是一件极为困难的事情，即便这种延迟是为了一个更好的结果也行不通。在一项调查中，研究员们把一块儿糖放在了孩子们的面前，告诉他们如果能等10分钟以后才吃这块儿糖就能够得到两块儿糖。结果是所有的孩子都毫不犹豫地抓起了这块糖。基于这一点，我们也就不难理解为什么孩子对你“轮流玩”的解释置若罔闻，而索性直接从别的孩子手中抢走那个他喜欢的小铲子了。 父母的反应至关重要 尽管孩子发育的局限性给爸爸妈妈的教导带来了一些妨碍，但父母还是能够教会孩子一些基本的该做和不该做的事情。研究表明12个月大的孩子已经能够开始参考他人的交往方式了：他们通过观察经常和他们在一起的成年人的行为举止，得到了一些信息；从父母对人、事和物的反应懂得了哪些是正确的，哪些是错误的，哪些是好的，哪些是坏的。而当孩子快两岁的时候，他就开始学习识别他人的感受了。 在孩子1岁的时候你就应该开始教导他学习行为规范，教他避免危险，不做那些令人讨厌的行为，教给他正确的行为举止。然而，就像教你的孩子学会唱一首他喜爱的歌一样，教导孩子学习行为准则同样也需要花费很多的时间。也就是说，要想让自己的孩子用行为来表明他已经完全理解你的教导了，这需要一段漫长的过程，异乎寻常的耐心就显得尤为重要了。 为了不断地进步，现在就开始行动吧。 只说不行，而是要借助各种方式说明白。通常，单靠语言是不能被孩子所理解的。父母还需要用面部表情、语调来教导孩子。如果我们想告诉孩子“不要碰燃气灶”，一个是语调平淡，一个是语调坚决，而且面部带有严厉的表情，那么后者的威力肯定远远大于前者。因此，生活中，当孩子给自己制造危险或者做出无礼动作的时候，父母与其没完没了地指责他，还不如先做出既强烈又明确的态度反应，然后使自己的情绪平静下来再说明道理。因为长时间的责备只能使孩子更加不理解，更加不愿意听你的唠叨，而自己则是越说越激动，越激动就越说，从而导致双方都不悦的局面。 始终保持一致性。如果孩子伸手拿小狗的食物，有的时候遭到批评，有的时候却无人问津，那么就会使他迷惑不解。这个动作是能做还是不能做的呢？然后他会继续尝试这样做，验证它的对错。因此，如果父母想让孩子知道这个道理，就需要反反复复地告诉他，前后一致地要求他，那么最后孩子才能学会并懂得这个道理。 做个好榜样。你的孩子始终以你为他的标准。这就意味着作为父母，你不得不一直保持良好的行为举止：经常说“请”，“谢谢”，排队等候，公众场合抑制自己的坏脾气等，并且可以用自己的行为做事例向孩子讲明礼貌的行为是什么，如：“看到妈妈分给爸爸几张今天的报纸了吗？我们是在一起分享这份报纸！” 面对现实，采取措施。因为孩子太小，有些危险行为还不可能期望他自己有能力去避免，所以父母必须做好预防措施。比如，1岁多的孩子出于本能，都愿意把东西放进嘴里来发现它的不同。这就需要父母把小发卡和其他有潜在危险的小东西收藏好，远离孩子，以免他拿到以后吞食下去。由此看来，孩子的年龄有限，对他的要求和期望值都不能过高。 有选择性地“开战”。毋庸质疑，给孩子讲道理讲不通，说教失败的情况肯定很多。做父母的都会知道，当自己的孩子筋疲力尽的时候，他们很容易被激怒，乱发脾气。所以，当你的孩子很累了或者很饿的时候，你最好明白这是坚持讲究礼貌的最差时机。如果你还坚持，就等于向孩子“宣战”了。 同时，我们也可以通过自己的判断来决定哪些事情是重要的，应该坚决反对，哪些事情是可以放松要求，任由孩子去做的。安全问题肯定要放在第一位，坚决不能让孩子触摸电源插座，不能让他咬人。但是，如果一个行为不是带来危险，而是使你厌烦的，那么暂时容忍也无妨。我们应该意识到，在孩子眼里，父母定义为不能做的那些事情恰恰被开始喜爱创新的孩子们看作奇妙的冒险。所以，如果你下次看见孩子又把碗碟拿到自己面前，像敲鼓一样用勺乱敲的时候，你大可不必厉声呵斥。为什么不和孩子一起敲打出悦耳的声音享受一下呢？
我们家宝宝也是,现在已经几岁了都不喜欢起床,而且天气比较冷的话确实起来,也是不舒服的。
一般来说吃母乳的宝宝如果突然之间的换牛奶都会难以适应,和奶粉没有多大关系。我家宝宝现在五个月了,刚开始添加牛奶的时候也是不肯是,到了嘴里都会吐出来,以下是我摸索出来的经验,希望对你有帮助!首先要是奶瓶的选择,奶嘴部分一定要选择相对较软的,这样宝宝才不会太抵触,其次是牛奶的温度一度要自己试一下,不能太烫,凉了也不行,刚开始喂宝宝的时候他会咬着奶嘴玩,就是不肯吸,过一会不耐烦了就会哭,这时候不要强行喂,可以哄一下他,情绪平稳一些后再把牛奶让他吃,如此反复他肚子饿了自然会吃,一定要注意牛奶的温度,哄宝宝时可以把牛奶放在热水里保温,还有大人一定要有耐心!
怀孕期间孕激素增加 内分泌受到影响 皮脂增加 毛囊增大所以容易导致头发脱落 没关系的
要想给给孩子断奶，要下决心，不要反复。我当时的情况跟你一样，孩子并不是指着你目前的奶水吃饱，而是一种依恋，这样拖延会造成大人睡不好觉，孩子也不好好喝奶粉。可以试试在奶头上搽点“藿香正气水”，很多孩子添后会不喜欢这药水味道的，而且对孩子也是安全的，几天过来他就会放弃这种依恋。（我就是这样做的，）祝你早日解决现有问题。
断奶是指完全中断母乳喂养,改用普通食物喂养婴儿。 这就要求婴儿从流体食物转变为半固体或固体食物,从吸吮奶头获取食物转变为以筷、匙、杯、盘、碗获取食物。这是一个很大的转变过程,需要婴儿从生理和心理 作转变和适应,不能操之过急,要逐渐改变;否则将会引起婴儿拒食或消化不良等问题。 断奶的适当时期是1岁左右。 断奶时必须注意如下几点: 1.不要在夏天断奶 因为夏天天气炎热,胃肠道消化功能减弱,如果断奶后给孩子添加过多的辅食,就容易引起消化不良,甚至发生腹泻等胃肠道疾病。一般于春、秋两季断奶最好。 2.不要在孩子患病期间断奶 因为孩子患病的抵抗力差,消化功能不好,身体很虚弱,如果这时断奶,势必影响身体的康复,甚至加重病情。 3.不要采取强迫、恐吓的手段使孩子断奶 如采取在奶头上涂辣味、苦味或带色的东西等手段强迫孩子断奶的方法是不可取的。应该把辅食做得色、香、味俱全,使孩子喜欢吃,久而久之,孩子就不愿再吃奶了。 4.要加强护理 孩子断奶期间,要加强护理,注意观察孩子的大便是否正常,体重是否减轻,发现异常现象时,要及时处理,不能听之任之。 孩子生下来就一直习惯于吃奶,要改变这一习惯,不能操之过急,一定要在断奶的前一段时间让孩子逐步形成以其它食品为主的饮食习惯,并应在食物中加一些面包干等硬性食品,让孩子磨磨牙,适应吃一些硬性食品。若想急于求成,采取些诸如在乳头上抹辣椒水、涂龙胆紫和黄连等办法,往往会“欲速则不达”。 断奶后,正是孩子生长发育的快速时期,需要比较多的营养,必须选择富含动植物蛋白质的食物、新鲜的蔬菜和水果。孩子的饭菜要做得软一些、细一些,有色有味。每隔三四天新添一品种,要从少量开始,饮食要定时定量,把米粥、面食作为主食,在大人进餐时给孩子一次吃饱,每次喂量基本上一样。不让孩子吃零食,可把牛奶作为早餐或下午4点钟加餐。
我的宝宝也是不到三岁就去幼儿园了,但是应该得注意提高他的免疫力,几乎幼儿园刚开始都很容易感冒的。
孩子吃奶粉都会出现这种情况,喂奶粉的孩子要多喂些水。8个月可以添些辅食和水果了。针对孩子这种情况,你可以给孩子吃点橙子,别太多,一瓣两瓣就行。以后,记住喂奶粉的孩子在两次喝奶中间喂些水慢慢会好的。一般便便间隔一天、两天都算正常。用水调控到最好一天一遍吧。
我家宝宝也是这样，后来我每天送宝宝去幼儿园前先给宝宝喝一杯水，这样如果在幼儿园上午喝水少一点也不太要紧，而且接宝宝一回家后到睡觉再喝两次水，这样孩子就不会上火，孩子上火就易患呼吸道疾病。除此之外我还每天给宝宝吃一些安利的营养保健品提高免疫力。不要怕宝宝在幼儿园吃不饱，孩子如果吃多了会积食一上火也会发烧感冒。当然也要孩子经常锻炼身体，特别注意冷暖交替的锻炼。
病情分析： 一般孩子出现夜磨牙的话，最常见的原因是肠道中有寄生虫导致的，再就是精神紧张。 指导意见： 建议家长带孩子到医院检查大便常规看看，有没有寄生虫，有的话，服用打虫药，睡前服用。
多给宝宝喝水啊 奶粉也要继续给宝宝喝,没办法的 这个时期也可以给宝宝吃辅食啊
把奶挤在奶瓶里,让宝宝适应喝奶瓶,在宝宝喝水前,用妈妈的奶汁涂在奶嘴上,宝宝闻到妈妈的味道应该会喜欢
我家的我陪睡,在背后夹住她,不许她动,没多久就睡了 要么摇枕头,摇着摇着就睡着了,不过这个蛮累人的 大部分时间她自己睡的,就是由着她在旁边玩,我自己上网,基本我回头看她她就已经昏倒了
配方奶粉是最接近母乳的一种儿童饮料,儿童牛奶也无法代替它。建议宝妈可以把奶粉与牛奶穿插给儿童饮用为好。
您好! 一般宝宝4个月以后如果有长牙迹象的就可以给予磨牙棒磨牙,缓解长牙时牙龈不适现象。磨牙棒主要起到磨擦牙龈、止痒以及吸口水的作用,而且在长牙期间使用磨牙棒也有助于乳牙萌出。
宝宝要出牙的,会感觉到不舒服的,可以吃磨牙棒来缓解一下不适的,如果流口水了,要用毛巾擦干净口水就行,要不然会红的。
自闭症或者孤独症的孩子有很重要的一点就是不跟其他人交流，喜欢独处，自言自语，脾气无常，你的宝宝即使有也只是倾向而已，不会定论。其实五岁多的孩子语言表达能力的发展应该很好了，我觉得应该多让他和同龄人接触，多与小伙伴玩，没事的时候去社区公园，和其他小朋友多玩一玩，结交一些朋友，可能会有好转。另外，孩子受到惊吓，内心会感到恐惧，外在的表现一般是对周围环境的恐慌或者感觉到不安全，所以，从家长本身入手，我们要尽量给孩子营造一个安全、稳定的环境，让幼儿从心里感到踏实、安全才是最重要的。
