左撇子是否影响智力？

在日常的生活、工作和学习中，大多数人习惯用右手，而 约有10%的人则习惯用左手写字、拿筷子、打乒乓球等，这些  人常被称为“左撇子”。在一些家庭中，要是儿童用左手拿东 西，常常会受到家长的呵责而改用右手。“左撇子”会影响人 的智力吗？人类的大脑分为左右两个半球，它们各司其职，左半球 主管数学、语言、逻辑、书写及右侧肢体运动；右半球主管色  彩、节奏、音乐、空间想象及左侧肢体运动。用手和智力有什 么...

在日常的生活、工作和学习中，大多数人习惯用右手，而 约有10%的人则习惯用左手写字、拿筷子、打乒乓球等，这些  人常被称为“左撇子”。在一些家庭中，要是儿童用左手拿东 西，常常会受到家长的呵责而改用右手。“左撇子”会影响人 的智力吗？人类的大脑分为左右两个半球，它们各司其职，左半球 主管数学、语言、逻辑、书写及右侧肢体运动；右半球主管色  彩、节奏、音乐、空间想象及左侧肢体运动。用手和智力有什 么关系呢？研究表明，用左手的人空间想象能力高于用右手的人，而用右手的人语言能力高于用左手的人；另外，一般人左 半球的语言功能占优势，所以左半球又被称为优势半球，人类  这种特点是与大多数人习惯使用右手有密切关系的。同时，不 论是用左手、用右手，还是左右手均用，对儿童总的智力发展 都没有影响，因为总智力包括各种各样的智力，用不同手者各  有所长，各有所短，所以用不同手的总智力是不相上下的。正因为“左撇子”并不影响智力的发育，所以硬要纠正 “左撇子”而改用右手，完全没有必要。况且，硬性纠正，会 使儿童已经建立的优势半球从右侧改为左侧，造成原有的语言  中枢功能发生混乱，孩子往往会出现口吃现象。